Slip Into Ginger and Amber

Slip Into Ginger and Amber

年份 1986 地区 美国
6.2

剧情简介

《Slip Into Ginger and Amber》,其他作品,美国出品,1986年上映。

影评

1.0/10

像Anthony Spinelli一样,我也常常在心里和自己对话,和不同的人对话,畅想各种各样的情境,越是深入其中就越想远离人群

3.3/10

《Slip Into Ginger and Amber》 *如何让自己真正读懂一本剧呢? 曾国藩说过,看剧相当于攻城略地。 你的理解力的池子有多大,你就能够读懂多难的书。池子大概包含7个部门。 1.经济学知识:经济学的基础思维是当代人一定要掌握的。 2.心里学知识:是了解人类动机的不二法门。 3.国学常识:作为中国人,我们要读些国学常识,最核心的就是《Slip Into Ginger and Amber》《Slip Into Ginger and Amber》《Slip Into Ginger and Amber》《Slip Into Ginger and Amber》。 4.管理学知识:管理学是处理当代人际关系的一门学科,所以它背后隐含的其实是领导力。 5.逻辑学知识:读一点关于逻辑的书,在遇到问题时,你就知道怎么去论证、有效论证、有效提问,怎么去看逻辑推理上的漏洞。 6.哲学知识:哲学可使人开阔眼界,提升认知层。 7.人生经验:没有人生经验,一本剧你会觉得它没意思。如《Slip Into Ginger and Amber》里边有人“生而顽强”这个主旨。这就是人生的经验。 人类自古以来的学习不就是知识、经验、感受?感受是你内在产生的反应,但是知识和经验是从外部学来的。 最后是养成看剧总结的习惯。 *如何把书读薄了? 解构一本剧。 开宗明义:这部剧解决了什么问题? 如:《Slip Into Ginger and Amber》要解决的是一个人怎么安身立命的问题。《Slip Into Ginger and Amber》是解决人际关系的问题。 1.定义:比如《Slip Into Ginger and Amber》一书,编剧首先定义了不同的人会有不同的幸福观,一共有四类,即现在幸福未来也幸福,现在不幸福未来也不幸福,现在幸福未来不幸福,现在不幸福未来幸福。 2.逻辑背景:一本剧的背景知识,能够帮助读者开阔眼界,让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么,从而间接地认识到这部剧的价值。 3.讲事实和例子:解决方案。 4.总结陈词:价值的升华。 来看看《Slip Into Ginger and Amber》的结构。《Slip Into Ginger and Amber》的主题是普度众生。《Slip Into Ginger and Amber》第一幕大闹天宫是为展示孙悟空的能力,告诉大家这个人是齐天大圣。然后真正出现问题的是唐僧。唐僧发现有大乘佛法,认为自己只会小乘佛法是不行的,他现在需要去把大乘佛法取回来,这是他要解决的问题。他要去完成自己人生的使命,就是把经取回来,普度众生,这是他的核心目标。 接下来就是九九八十一难,故事一个比一个精彩。 取经回来之后再翻一个包祔,把经书掉到河里边,再开心一下。最后每个人各安其位,斗战胜佛、净坛使者一个个都要诸神归位。 *什么是书的精华? 1.当你感觉概念被清晰界定的时候。 2.当你感觉问题很严重的时候。 3.当你感觉某种解释令你很意外的时候。 4.当你看出递进关系的时候。 一般来说,一本剧会先解释大范围的问题,接下来探究一个细节,再接下来会深入研究和剖析它背后的含义。 5.当你看出转折关系的时候。 以《Slip Into Ginger and Amber》为例。苏东坡的人生当中有几次这样的转折,由顺境到逆境,再到顺境。所以我们从书中看一个人的人生经历的时候,这种转折点一定是精彩所在。人们在转折点上肯定是经受了很多的痛苦,纠结反思后人生才会升华。 6.不同侧面彰显剧集内的价值。 7.当观看的时候感受到心灵冲击。 8.书中的奇闻逸事。 看完每本剧之后,绘制一幅思维导图,第一笔叫做坡道。有些坡道直接从书里来,有些坡道是以生活场景代入的;有些坡道是出其不意的。建完坡道之后,就需要总结关于这个问题的背景信息,再接下来进入正文。所有的正文部分都是重点,最后是结尾部分,升华这部剧的内涵,最好还能有点诗意,给人一种诗意的浪漫感觉。

6.5/10

太不习惯这种对答形式和表达方式了,每一次看都像被暴打了一样立刻昏睡过去

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