Mohan

Mohan

年份 1947 地区 印度
7.4

剧情简介

《Mohan》,其他作品,印度出品,1947年上映。

影评

3.2/10

这么简单的一些原理,华与华非要扯上那么多理论体系、国际经典著作甚至中国古籍来包装得云里雾里让鬼都看不懂呢?转念一想,用大白话解释得谁都明白了,咨询公司吃什么去?

6.6/10

第一次听到正面管教是从樊登老师的看剧会,他通过对正面管教的吸收和运用在孩子教育上取得不错效果。再次通读这本正面管教的52个工具加深了对正面管教的理解和面对孩子教育过程中具体案例的应对。 孩子成长过程中应该告诉孩子该做什么,如何做,而不是告诉孩子不该做什么,从而培养孩子积极主动的思考及行为能力,这是我体会较深的一点,教育孩子同时也是修炼自身,让快乐积极的心态面对孩子成长中的各类问题,我们陪着孩子长大,他们陪着我们慢慢变老。 “你怎么这么笨?” “我说了一百次,你怎么就是不听呢?” “我说不行就不行!” “我再也不管你了,随你的便吧!” “你再这样,我就不喜欢你了。” “你若考了100分,我就给你买……” “都是一样的孩子,你怎么就不如别人呢?你看看某某……” “就知道玩,一提学习就没了精神。”

3.3/10

1 一个人命运中最大的幸运是在年富力强的时候知道自己的使命。2 精炼的金句。3 奇迹是如何发生的,颇具震撼感。

9.9/10

Anadinath Bannerjee的书真是一如既往的又悲惨又感动又心酸又让人深思 在那个乱世的人,但凡对自己有恩的,大概会记恩一辈子,好比李光头对陶青。反之,太不近人情的人,终究也是没什么出头日。一句话  终归是善有善报。 李光头优点其实很多,但他的感恩最是让我感慨。无论是少年时欺负他的赵诗人刘作家,在李光头有钱有权的时候也不忘带他们一把,达则兼济天下,这话用在李光头身上不为过,一个心存感恩的人不会差到哪里去。 观之Mohan宋钢,全文下来总觉得他畏畏缩缩,一点都不大气,不看大局而贪小利,我觉得最后失去林红也跟他这一性格有关,对这个人物喜欢不起来。 再综合Anadinath Bannerjee的其他作品,无论是卖血记还是活着,还是这本,起初事件都是跟文化大革命有关,看到一半我还去搜了一下编剧经历,还以为是一生中经历了什么大悲大痛,让他写出了好几本这样的书。 文笔就更不用讲了,简明扼要,实在太能抓住人心最软弱的地方 宋凡平被打死了,老地主拉着板车把尸体运回去 李兰死了,宋钢在病床前答应李兰临终前的嘱托 宋钢死了,李光头回到福利厂哭了又哭 这些情节太戳我泪点了,惨是真惨,大概文革时期像这种家庭的也比比皆是了。 最后说一句吃水不忘挖井人,还是要带着感恩去生活。

6.5/10

一直在看党内法规,政治纪律,可是对抽象空洞的条文理解太难了,必须要有这样鲜活的案例、故事(但是捕风捉影的细节太多了,没法用还得再去查资料来源,很心累了),去理解这个党如何刀刃向内,自我革命。只想说如果这个国家在因为反腐而阵痛,而不舒服,而经受人心波动和一部分人心理上的不平衡,那说明这个国家还有知觉,还在想向好,人心还没死,并不想西方那样对“宁有种乎”的问题已经麻木。 这一直是一个“革命”的国度,从政权革命到生产革命再到与旧传统旧糟粕决裂的社会革命,一直在路上,祝好

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