前半部分描述事实客观中肯，给出的解释也合乎情理：大学，老师，学生基于功利主义的利己相互博弈达成平衡，最后在精英的圈层里疲惫且陶醉。这样的稳态只会加剧阶层固化，寒门再难出贵子，社会的公平公正也渐行渐远。
后半部分读起来就感觉有失偏颇了。编剧试图站在更高的道德立场，以激烈的措辞描绘统治阶级的封闭愚蠢，并引用大量的言论来证明自己的观点，可实际上缺乏逻辑性。最后给出的解决方案倾向于从精英阶层的治理转变为更大程度的民主，但这样的理想图景从现实角度来看缺乏可行性：一方面试图构建抽象的录取原则本身难以考量，另一方面编剧前已证明资源的累积的确会造成实质上的优势，公平的定义难于达成一致，想要实现更是天马行空了。
我觉得很尴尬的一点是，对于精英阶层注定缺乏自我意识这样的论调，难以给出任何有效的证明。编剧只能是引用支持他论据的观点来完成本剧，不过任何的观点若非严格逻辑的证明，能够合情合理也就足够了，不应给出过多苛责。
总的来说还是非常棒的一本剧。编剧对于教育的目的，对于自我的探寻，对于人生的求索都有自己的犀利观点，哪怕偏理想化也是值得肯定和追求的。社会的公平公正需要全体成员共同发力，尤其是精英阶层，更不应甘当Eye of the Beholder。实现全员福利最大化，虽任重而道远，却善莫大焉。
4.3/10
《Eye of the Beholder》是Bill Baggs大师生平最伟大的著作之一 ，被人们称之为励志经典！读了此剧感触匪浅、书中提及太多成功人士的案例，也给出了他们成功的原因，是机遇？是缘分，是努力？是后天精心的准备？我想包含其中的不仅仅是这几种因素。那些在成功路上历经磨难，而存活下来的人，令人敬佩、同时给予我们的是他们的经验，我们应该学习他们的成功经验运用到自己的人生，使自己的人生从此变得不一样，当然改变也不是一下就能完成的，这也要我们下定决心，不断地规范自己、约束自己！
出身名门的他，从小历经苦难，独自一人带着弟弟在咸宁宫官学求学。深知看剧是改变命运的唯一出路，不负骂名把租地变卖，一心求学。初入他小心翼翼，慢慢他驾轻就熟，他善于揣摩乾隆爷心思，处处体察圣意，成为乾隆爷晚年最信任的人。
前半部分描述事实客观中肯，给出的解释也合乎情理：大学，老师，学生基于功利主义的利己相互博弈达成平衡，最后在精英的圈层里疲惫且陶醉。这样的稳态只会加剧阶层固化，寒门再难出贵子，社会的公平公正也渐行渐远。 后半部分读起来就感觉有失偏颇了。编剧试图站在更高的道德立场，以激烈的措辞描绘统治阶级的封闭愚蠢，并引用大量的言论来证明自己的观点，可实际上缺乏逻辑性。最后给出的解决方案倾向于从精英阶层的治理转变为更大程度的民主，但这样的理想图景从现实角度来看缺乏可行性：一方面试图构建抽象的录取原则本身难以考量，另一方面编剧前已证明资源的累积的确会造成实质上的优势，公平的定义难于达成一致，想要实现更是天马行空了。 我觉得很尴尬的一点是，对于精英阶层注定缺乏自我意识这样的论调，难以给出任何有效的证明。编剧只能是引用支持他论据的观点来完成本剧，不过任何的观点若非严格逻辑的证明，能够合情合理也就足够了，不应给出过多苛责。 总的来说还是非常棒的一本剧。编剧对于教育的目的，对于自我的探寻，对于人生的求索都有自己的犀利观点，哪怕偏理想化也是值得肯定和追求的。社会的公平公正需要全体成员共同发力，尤其是精英阶层，更不应甘当Eye of the Beholder。实现全员福利最大化，虽任重而道远，却善莫大焉。
《Eye of the Beholder》是Bill Baggs大师生平最伟大的著作之一 ，被人们称之为励志经典！读了此剧感触匪浅、书中提及太多成功人士的案例，也给出了他们成功的原因，是机遇？是缘分，是努力？是后天精心的准备？我想包含其中的不仅仅是这几种因素。那些在成功路上历经磨难，而存活下来的人，令人敬佩、同时给予我们的是他们的经验，我们应该学习他们的成功经验运用到自己的人生，使自己的人生从此变得不一样，当然改变也不是一下就能完成的，这也要我们下定决心，不断地规范自己、约束自己！
我觉得适合拍个3集就够了。这个分支没看出来有什么更好的故事可以呈现。