被诅咒的孩子Children of the Damned
剧情简介
Scientists discovers that there are six children who each have an enormous intelligence. The childre
Scientists discovers that there are six children who each have an enormous intelligence. The childre
突然想看看中学因为应试教育没时间看完的书～～～现在去看，觉得把中国教育说的还是比较刻薄～～～
“什，什么？竟然有三年级能够越级挑战六年级的学生，要知道六年级可能最接近的初中的存在，而且小学每个年级之间差的不只一星半点，竟然有三年级的学生敢挑战就六年级的学生，他是不想活了吗？” 在李村唯一的小学中，此时一大一小两个学生正在对峙，他们各自守着自己的课桌，强大的气场从他们身上散发出来。 只见高的那个学生负手而立，面露不屑，用虽然不大，但是能够让所有人都能够听清的普通话，说道，“就是你，想要跟我挑战吗？我可是六年级，你要想好了。” 围观的众人纷纷惊叹于他的普通话，要知道，普通话可不是那么容易就能够说的，而他的普通话竟然如此标准，就连教六年级的老师普通话水平也不过如此。 而小的那个学生竟也丝毫不惧，用同样标准，甚至其中还夹杂着英语的普通话说 “nice，那又怎么样呢？” 这句话英语一出震惊全场，竟然有人能够将英语夹杂在普通话之中，还用的毫无违和感，就算整个李村也没有人有这样的实力，此子年纪轻轻就有如此实力，等他成长起来哪还得了？恐怕连村长都要拉拢与他。而且，等到此子成长起来，怕是会威胁村里唯一有高中生的慕容家。 虽被这句英语给震撼到，但是大的那个学生还是故作镇定，想他一个六年级的学生，能够熟练掌握拼音，但是英语还真是他的弱项，他听说镇里的学生，哪怕只是一年级，也能会两句话英语，但此子气度不凡，怕是有县里的背景，指不定跟市里都有关系。 “不过尔尔。”他冷笑了一声。 拥护六年级学生的人睁大了眼睛，“成语，成语，这种级别的成语他竟然也会使用，而且是在正确的语境之下。”“六年级不愧六年级，萤火之光也敢与皓月争辉，这三年级的小辈怕是今天要折在这里了。” “本想拉拢与他，唉，可惜了一个好苗子，本以为等他成长起来，还能代表学校去县里参赛……” 众人看向说出此话的人，是那个在小学六年级读了八年的留级生！！听说这个留级生已经卡在六年级八年之久，一直都没有突破，他虽成绩差，但是对于各门学科都无比了解，有些问题，老师都要依靠他来解决。 他竟然对这个三年级的学生做出了这样的评价。 再看这三年级的学生，不骄不躁，脸上的表情十分平静，好像众人的这些话语讨论的不是他一样。他冷笑一声，说“还等什么，比吧，别浪费时间，现在是午休，下午我可还有一节英语课。 ”“英语课！”六年级的惊呼，“今天可是星期五啊，下午没课？” “没课的是你们，我明天还要补习数学呢。”他谈谈的说道。 六年级的头上开始冒冷汗了，他没想到此子实力如此雄厚，恐怕背景十分不简单，但转念一想，不过是个三年级的，怕什么，只要在比赛之时，耍耍手段，定会让他折损于此。 什么天才，没有成长起来不过是个笑话罢了。 六年级的强作镇定，说，“好，我也不欺负你，你想比什么？” “英语。” “英语？这小子疯了吗？就算他在课后再怎么补习，他也不过是个三年级，六年级的那位可是学了整整二年半英语啊。”那个在六年级读了八年的学生，叹了口气说，“此子天赋不错，但太过猖狂，越级挑战本就是逆天的行为，他竟然还挑战英语。” “快去叫老师来。”有人压低了声音说。 三年级的那个又对六年级的那个说，“光是比赛有什么意思，不过我们赌点东西。” “赌就赌，你要赌什么？” “英语词典一本。” “他竟然有传说中的英语词典！”众人看向那三年级的眼神不由炙热起来了，甚至有那六年级的死对头向他抛出橄榄枝，但那三年级的只是微微一笑，不做表示。 “那么，开始吧，记得把英语词典准备好。” 六年级的眼睛里闪出一丝寒光。 三年级的这时却不慌不忙，继续说，“既然要赌，我拿这本英语词典来赌，你又拿什么来堵呢？” “白话版的《被诅咒的孩子Children of the Damned》跟《被诅咒的孩子Children of the Damned》，够了吗？” 六年级的很自信，所以他才亮出底
太好看了！！！！！近期看的最好看的一本剧！！！第一次读散文读得这么快乐——她来自台南，我在华北，地域年龄等的差异都在，但我仍能从编剧细腻的笔触写出的一件件小事中产生极大的共鸣。社会期待每一个女孩成为“淑女”，在外长得漂亮举止得体婚姻幸福给足丈夫面子，在内勤劳能干相夫教子不求回报。如文中所说，所谓的社会标准让绝大多数女人必须疲于奔命才能勉强及格，倒是明显叫人发现标准并不合理。要是大家都理直气壮为自己撑腰，肯定自己的每个决定都是当时当下的最好，相信此刻的我就是最好的我，不再紧盯着做不到的事情烦恼，天也不会塌下来，但我们会安稳自在很多。 这种写家庭、小环境、女孩自己的散文，我个人是觉得这本比李娟的好看很多！ 奈何编剧仅出了这一本，有点遗憾。一定会反复观看的。真的真的，太喜欢了。
谁是谁的被诅咒的孩子Children of the Damned？？？ 汉娜，一个二战时期德国的文盲看守，她履行自己的职责，却是一种谋杀，面对法庭的审判，她隐瞒了自己是文盲的事实，她承担了她本不该(或者说无需如此之重的)罪责；十五岁的米夏因缘际会，结识了电车售票员汉娜，并与她发生关系，且痴迷于此，这是青春的爱情，懵懂无知。汉娜的突然消失，以及陡然降临的审判，让米夏陷入迷茫，他选择了沉默，这也许是汉娜的期待，她拥有命运的自主权，她有她的选择。同汉娜的坦白相比，那些将罪责推诿给汉娜的其他看守显的如此之恶心，形成了强烈的对比，这不禁让我们思考，与弱小的自尊相比，生命的自由和社会的法律道德显得无能为力。米夏，成为了汉娜的被诅咒的孩子Children of the Damned，一部又一部经典的影视作品，这或许是米夏的自我救赎与救赎她，而汉娜也开始学习，识字，读文，追剧，写信，了解了更多纳粹二战时期的暴行，她更坚定了自己当初的决定，她的救赎之路无比坚定，她拥有过世界上最为热烈的爱情，哪怕是短暂，她有错，有罪，但她坦然承担，谁也不能无视她的选择，她的自尊，她的命运。 米夏，他的生活并不如意，往事总浮现在脑海里，挥之不去，他重新审视他同汉娜的经历，迷茫，痛苦，无所适从，也许多一点言语而非沉默，汉娜此时的境遇会好一点，可惜，没有如果。 米夏，汉娜，前者是无辜新时代的少年，后者是二战的间接参与者，可惜战争的伤痛却同时让两人陷入苦境。我更喜欢汉娜，她是勇敢的，坚强的，对于工作，对于自己，她的选择无不体现了她的坚毅与自尊，与其说米夏是汉娜的被诅咒的孩子Children of the Damned，不如说汉娜是我们众人的被诅咒的孩子Children of the Damned。
原來如此啊！我知道了，作为一位论文编剧—非虚构性作品的作家—所具有的乐观精神也是有限的。