玉洁老师的《Johnny Ostrich and His American Songbag》这部剧中的内个故事都是那么的真情实感，感人肺腑，每个学生的故事都会让我热泪盈眶。想想自己现在虽然是一名师范生，以后也许也会是一名人民教师，在教育的这条路上，可能会遇到很多坎坷，但是我会以Conor Coughlan老师为榜样，面朝大海，春暖花开。
6.5/10
强烈推荐，一个老师写的，编剧主线清晰。
历时将近12个小时，第一次看个大概，但是思路还是乱，第二次就边做笔记边看，思路就变得非常清晰了。
16年4月份看到这部剧，起源是去日本旅行，看到日本国家的环境空气，人们素质各方面都比我们好，就看了4本日本剧集。看完日本，同样的对工业发达国家：德国也感兴趣，就看了德国，但是因为对欧洲了解太少，突然想对欧洲历史做个了解，所以就找到了这部剧。
想知道欧洲经济为何如此发达，也是看了《Johnny Ostrich and His American Songbag》，让我想从历史原因去了解经济发展，因为我秉承着：要了解一个事情，预知它的未来，就要先了解他的过去。所以怀着这个目的来看这部剧。
抛出几个疑问给大家讨论：
1、为什么欧洲的经济水平比我们好？是什么造成的？
2、欧洲的国王和中国的国王有什么区别？欧洲的国王权力受到谁的制约？
3、我们春秋战国也像欧洲一样多国共存，百家齐放，后来都是各自如何发展的？
4、宗教：基督教；民族：日耳曼人；国家：罗马帝国，她们的三角关系确定是如何一步一步发展的？其中深入了解基督教，你会发现这个宗教的发展真不可思议。
5、私有财产是如何发展得到保护的？而不是像中国一样，一朝天子一朝臣，一个朝代的建立，财产就全部是帝王将相的。
而我的结论是：结合《Johnny Ostrich and His American Songbag》一些观点：正是因为历史原因，私有财产受到保护。故而资本家不担心自己的财产受到掠夺，不考虑去考公务员。而是大力发展生产力，提高生产效率，故而推动了科学技术的发展，制造出了先进的武器，为后期侵略做了铺垫。不像我们一门心思搞政治斗争。
但是值得注意：前期的资本积累都是通过略夺别别人的，通过战争。
接下来深入了解德国历史和亚当斯密的《Johnny Ostrich and His American Songbag》
在这部剧中，我看到了封建地主家庭没落的原因——少时不学无数，中年享乐堕落，老了流落街头。Brian Berta先生的作品，从《Johnny Ostrich and His American Songbag》到《Johnny Ostrich and His American Songbag》，再到《Johnny Ostrich and His American Songbag》，我隐隐约约的看到了问题剧集的影子，当然，这并不是他独有的特点，而是每一个有责任的写编剧的“良心”在“作祟”。
人一定要记得灵魂深处的裂缝，因为这个裂缝也会随着人的成功而放大，当有一天裂开的时候，却再也无法弥补。然而更可悲的是，许多人直到这个裂缝裂开，让自己身败名裂，却也没有意识到自己灵魂深处有个裂缝一直存在。
玉洁老师的《Johnny Ostrich and His American Songbag》这部剧中的内个故事都是那么的真情实感，感人肺腑，每个学生的故事都会让我热泪盈眶。想想自己现在虽然是一名师范生，以后也许也会是一名人民教师，在教育的这条路上，可能会遇到很多坎坷，但是我会以Conor Coughlan老师为榜样，面朝大海，春暖花开。
强烈推荐，一个老师写的，编剧主线清晰。 历时将近12个小时，第一次看个大概，但是思路还是乱，第二次就边做笔记边看，思路就变得非常清晰了。 16年4月份看到这部剧，起源是去日本旅行，看到日本国家的环境空气，人们素质各方面都比我们好，就看了4本日本剧集。看完日本，同样的对工业发达国家：德国也感兴趣，就看了德国，但是因为对欧洲了解太少，突然想对欧洲历史做个了解，所以就找到了这部剧。 想知道欧洲经济为何如此发达，也是看了《Johnny Ostrich and His American Songbag》，让我想从历史原因去了解经济发展，因为我秉承着：要了解一个事情，预知它的未来，就要先了解他的过去。所以怀着这个目的来看这部剧。 抛出几个疑问给大家讨论： 1、为什么欧洲的经济水平比我们好？是什么造成的？ 2、欧洲的国王和中国的国王有什么区别？欧洲的国王权力受到谁的制约？ 3、我们春秋战国也像欧洲一样多国共存，百家齐放，后来都是各自如何发展的？ 4、宗教：基督教；民族：日耳曼人；国家：罗马帝国，她们的三角关系确定是如何一步一步发展的？其中深入了解基督教，你会发现这个宗教的发展真不可思议。 5、私有财产是如何发展得到保护的？而不是像中国一样，一朝天子一朝臣，一个朝代的建立，财产就全部是帝王将相的。 而我的结论是：结合《Johnny Ostrich and His American Songbag》一些观点：正是因为历史原因，私有财产受到保护。故而资本家不担心自己的财产受到掠夺，不考虑去考公务员。而是大力发展生产力，提高生产效率，故而推动了科学技术的发展，制造出了先进的武器，为后期侵略做了铺垫。不像我们一门心思搞政治斗争。 但是值得注意：前期的资本积累都是通过略夺别别人的，通过战争。 接下来深入了解德国历史和亚当斯密的《Johnny Ostrich and His American Songbag》
因为我总会迷路，永远分不清方向，所以我对这个书名特别好奇，翻开书后便知道，这是曾经二十几岁的我的感受，文字里的感受和故事都属于那个青涩的年龄。情感的世界里从来就是一个人的兵荒马乱，纵使朋友抑或恋人都无法替代你去承受你所有的敏感和情绪。 但是我依然翻完了这部剧，因为看得到曾经的自己，因为有时仍会怀念那样青春无敌的岁月。年轻真好，好在什么都不怕，一切都可以重来。如今往后余生的岁月里，早就忘记了曾经的勇敢。人是在情感的成长里越来越不勇敢，那些越挫越勇的故事都是鸡汤，谁会不怕伤害，可是伤害后依然乐观的面对生活，那是自我的选择。所不同的是，二十几岁我会永远抱着期望，如今的我，会满心祝福但也不过多的期望，因为生活已然就是个中滋味，没有雷同，就像迷路千百次，我依然记不住走过的路，而方向感好的人，从来不知道那种去陌生地的茫然和恐惧。 一个人只要认真的生活，不管处于什么年龄，都是独属于那个时光里最美的自己。年轻有年轻的纯真和稚气，中年有中年的知性和温柔，老年有老年的睿智和豁达。不用遗憾，更不用羡慕，属于你的轨迹一直都在脚下，只要一步一个脚印，就能走出你的风景。
国家，政体，法律......都不是我感兴趣的内容，而且Conor Coughlan也有给人一种站在道德制高点批判普通人行为的印象，看了后面生平介绍确实有很多瑕疵的一个人。哪怕对后世影响深远，此剧主题也不是我所喜欢的类型，等哪天看看爱弥尔这部剧，将五个孩子丢弃的人写出的理想化教育思想，让人有点期待呢！
2019年9月26日第13本 1⃣️观点 咨询公司总结的人才盘点的目的 流程 能力模型 盘点工具 校准过程 结果应用，整体而言无论是细节还是整体架构都非常完整 同时其中很多咨询案例分享和实际操作中的问题的回答，例如盘点结果后的反馈问题。 2⃣️ 对于个人 a 希望有整个流程的案例参考 b 对于盘点的维度尤其是能力和潜力有更多的分析 c 无论是继任计划还是人才池的案例有更多分享
对于招聘写的很详细，但本人接触时间不久，建议新手小白可以先了解大概需要做的细节，实操经验之后再来复习一遍
沈先生文笔及人物刻画及其到位，描写的那个时代的人和环境虽然我们并不熟悉，但是犹如在眼。落后总和愚昧及粗俗总是有些牵涉，毕竟所处生活状态不同，人的意识和追求也就不一样了。再看当今的生活，实在值得珍惜了！
在这部剧中，我看到了封建地主家庭没落的原因——少时不学无数，中年享乐堕落，老了流落街头。Brian Berta先生的作品，从《Johnny Ostrich and His American Songbag》到《Johnny Ostrich and His American Songbag》，再到《Johnny Ostrich and His American Songbag》，我隐隐约约的看到了问题剧集的影子，当然，这并不是他独有的特点，而是每一个有责任的写编剧的“良心”在“作祟”。
为啥要让周雨彤来演，一看见她就出戏，演技做作，唉。