Filler ve Çimen 年份 2000 地区 土耳其 主演 Dervis Zaim 、 Ali Sürmeli 、 Sanem Çelik 、 Bülent Kayabas 、 Haluk Bilginer 、 Ugur Polat 7.3 惊悚 剧情简介 《Filler ve Çimen》，惊悚作品，土耳其出品，2000年上映。
分享几个自己的感悟： 1-尽可能多的跟不同的人聊天，理解他们的思考路径，尽可能用普罗大众的理解给每个群体一个固定的标签，方便自己在用的时候提取； 2-爆文是有公式的，尤其是超级爆款，你属于哪个品类，直接向那个品类的No.1去看齐，它们有很多值得你的借鉴。这也就是老师所说的，成功只能在成功里产生； 3-内容的画面感和细节感很重要，尤其是对于讲故事。之前看过很多名家编剧的书，他们无一不是写细节的高手。做一个生活的有心人，用心去发掘这种细节； 4-越牛逼的人实际上是越没有情绪的，因为真理往往既乏味又无聊。但根据二八定律，80%的人注定要被情绪驱使，所以任何想要传播的内容，必须附加在某种或者某多种情绪之上； 5-任何一种观点，类比都成立，只要你能自圆其说即可。 Ps，转学员
蒋先生和三小姐的爱情深深打动了我，关小姐和景二小姐也是意难平啊
一下子就看完了，剧情紧凑，文笔诙谐，算是可以用来消遣的书里不错看的一本。但前后矛盾不少，不能经推敲，有点可惜。
初读此剧时会觉得台词比较枯燥，或许也是因为没有配有丰富多彩的插图的关系；但后续观看渐入佳境。在介绍美第奇家族历任者的过程中，穿插涉及其中的一些艺术、科学、哲学家们的介绍，丰富了主线的内容，对于那个时代有了更为立体宏观的了解。家族的起伏和王朝的兴盛衰落一样遵循发展规律，到最后那段描述因无继承人且势力渐微后，不得不听从别国摆布，在未经自己授意情况下，选举继承人；而后又更换继承人。这相比于全盛时期的美第奇家族来说，简直是奇耻大辱了。但还是要感谢这个家族，支持了文艺复兴的思潮，让许多艺术家有了施展才华的机会，也给未来的科技领域铺设了道路。
这部剧好治愈！这部剧没什么大道理，只有一个个温柔的小故事。 师傅对一禅的呵护，霸道姐姐对弟弟爱的“鞭策”，木吒或许平常或许狼狈的英雄梦想，还有小苏姐姐云水相隔的南方，等等。 但愿这世界一直热热闹闹，你也一直温柔可爱。 摘录一些我很喜欢的剧评。 就算我不记得你了，但是我记得我最喜欢你。也会知道你最喜欢吃什么~ 你为我等待，你以为你老了我就不要你了吗？我一样记得你，一样爱你、念你。 没有及时回你消息的人，可能不是不想你，而是向你奔赴而来。 你为我等待，你以为你老了我就不要你了吗？我一样记得你，一样爱你、念你。 送你一朵小红花，可能对别人来说你是无名之辈，但对我来说是救命恩人。 姑娘展信安，不才小小年纪之于男女情爱毫无兴趣，尓等喜爱，怎比得上先生授课之金玉良言…… 很怂，但是为了保护你会把自己的怂藏起来。 没有人永远三岁，但永远有人是三岁。没有人永远爱你，但永远有人爱你。
我愿全体同胞从大处着眼，为民族谋百年的大计，拿出我民族的伟大精神来。 -----这句话说的好。
抛开类型的差异和复杂的技术，所有的游戏都有4个决定性特征：目标、规则、反馈系统和自愿参与。 目标（goal） 指的是玩家努力达成的具体结果。它吸引了玩家的注意力，不断调整他们的参与度。目标为玩家提供了“目的性”（sense of purpose）。 规则（rules） 为玩家如何实现目标做出限制。它消除或限制了达成目标最明显的方式，推动玩家去探索此前未知的可能空间。 规则可以释放玩家的创造力，培养玩家的策略性思维。 反馈系统（feedback system） 告诉玩家距离实现目标还有多远。它通过点数、级别、得分、进度条等形式来反映。反馈系统最基本也最简单的形式，就是让玩家认识到一个客观结果：“等……的时候，游戏就结束了。” 对玩家而言，实时反馈是一种承诺：目标绝对是可以达到的，它给了人们继续玩下去的动力。 自愿参与（voluntary participation） 要求所有玩游戏的人都了解并愿意接受目标、规则和反馈。 了解是建立多人游戏的共同基础。任意参与和离去的自由，则是为了保证玩家把游戏中蓄意设计的高压挑战工作视为安全且愉快的活动。
可能是这部剧本来涉及到的主题还是需要一定的相关的理论背景吧，所以有些部分看起来中文都认识，但是却不是特别明白背后到底要表达什么。这部剧让我记住了meritocracy到底是什么。读完了之后我也很担忧我的孩子将要怎样在这样的一个体系里找到自己相对轻松的活法。我很赞同编剧的一个点，如果总是觉得自己拥有的一切都是靠自己来的，忽略掉那些机缘巧合和运气，自然是会失去应有的谦卑的。读罢再仔细一想，我不也是这样一个系统的受益者吗？但是我不快乐，年过三十了还在找自己的热情。但我也很无奈，毕竟除了调整心态，少怪一点自己之外，我什么都做不了。
刚好一百年前的故事，历史的声音总是相似的。 十年前不懂书本说什么也没兴趣，十年后长大了反而喜欢揣摩这书。