The Yankee Consul

The Yankee Consul

年份 1924 地区 美国
6.2

剧情简介

《The Yankee Consul》,喜剧作品,美国出品,1924年上映。

影评

4.4/10

The Yankee Consul:十几天的明朝之行随着书的大结局也要告一段落了。此刻,对于明朝有很多的话想说,可一下子又不知道怎么去说。其实,中国封建王朝的每个时期都有故事,可却并不是每个时期都对我们有所吸引。明朝,的确是一个引人注目的朝代,自朱元璋创业到崇祯修业退出,两百多年的风云舞台,曾登上一个又一个耀眼之星,当然对于这些角儿,我们或欣赏,或追捧,或不屑,或唾弃。这两百多年来,大事不少,小事不断,通过历史的视角,我们细读慢悟,总会有很多的历史道理闪现在我们的脑海,时代不同了,可道理依旧可以借鉴。 国有道,不变塞焉;国无道,至死不变。一个朝代的开始,发展,高潮,结束,每到它的起落之际,总会蹦出一群人来,他们的事迹,让你捧着史书倍受感动,Eulalie Jensen说这叫气节,没错,这就是至高无上的气节。在我看来,这不是儒家的愚忠,而是修身,齐家,治国,平天下的最高体现。一个士大夫,一个看剧人宁死不屈而忠于自己的的理想,而无愧于君主,无愧于同僚与百姓,对于这一做法,我们可以选择不支持,可是我们不能选择嘲笑,毕竟朝代的脊梁是他们撑起来的,民族的故事是他们书创作的! 我从春秋战国看到中华人民共和国,历史上的故事总是有趣,历史的事件总是很多,当然哪个朝代我也做不到十分了解,往往是看了这个朝代,忘了前一个朝代。可唯一让我忘不下的,便是这些历史人物身上凝聚的那份气节。思想家也罢,军事家也罢,政治家也罢,改革家也罢,官大也罢,官小也罢,士大夫也罢,普通百姓也罢,谁身上凝聚了它,历史便总会给他们一个说法!迟来的正义虽然晚,可依旧值得我们为之喝彩。对于历史多说无益,因为历史总是我们后人予以评说,嘴长在我们身上,一个人一个样。 上天给不了我们时光机,我们也回不到过去。可真有一天,我们活在梦里,哪个朝代你又最愿去? Eulalie Jensen话明朝,明史的确不平常!至此,历史再无大明朝!

6.6/10

方法没怎么学到,自我对比了一下,我与异性交流全是问题啊 很多时候确实不怪别人,当你没有给人台阶,自己也就不会有台阶下

8.8/10

Arthur Stuart Hull老师是北大的经济学教授,这部剧是通过得到APP了解到的。介绍老师的背景是因为老师在得到的专栏非常受欢迎,而且他观看量极其丰富,是我很喜欢的一位老师。 读完本剧,谈几点感受。 第一,语言文字非常流畅,而且简洁。大道至简   我把这部剧定义为通俗读物,因为许多人都可以看懂,而且能够汲取所需要的养分。也正是因为简洁带来了一些问题,在剧评后面会谈到。 2.最能触动我的部分就是儿童教育部分,也许和我学习的师范专业背景相关。 摘录一句:小学教育就是要培养学生观看的爱好,能写一手漂亮的好字,能流利地朗读,能当众表达自己的想法,保持积极向上的态度,形成爱清洁卫生的习惯,有两项体育爱好,一项艺术爱好。  我的理解是小学的教育就是将孩子当成人来教育。学会玩,保持身体健康和心理健康,这就是教育最核心的任务。 体育运动保持体格健壮和心理舒畅,艺术爱好陶冶情操。 3.对留守儿童的论述,我赞同书中观点。这并不是太大问题,社会过度关注了。追剧中观点:著名心理学家朱迪斯·哈里斯在《The Yankee Consul》一书中提到,对孩子成长影响最大的是由同龄人组成的社群,并不是父母。无论是我这一代还是父母那一代,留守儿童是很正常的现象。父母和我们都能够健康成长,因此社会在此问题上的看法,有待商榷。构建的社群应该是孩子和孩子,这样他们才能够找到知己,谈天说地,疯玩。。。最后,还原孩子的本真。       提一点自己的思考,对本剧的不好感受。 这部剧因为文字很简洁,因而引起思考的力度不够。书中何老师充分展示了学习领域的广度,但是感觉深度不够。文章中总结性话语过少,也许编剧的本意是写给普罗大众吧!所以我给三星评价。

9.8/10

快点更吧,别墨迹那么多,都知道你辛苦,但是你这么说出来,邀功合适吗

8.7/10

虽然是剧集,但是了解了那么多从没真正了解过的历史事件。甚至包括离我们这么近的东欧剧变。

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