Chatzer, Ha-

Chatzer, Ha-

年份 2003 地区 以色列
8.5

剧情简介

《Chatzer, Ha-》,其他作品,以色列出品,2003年上映。

影评

9.9/10

我想 编剧这种编排成谜的短篇有时候我还挺烦恼的 记忆力不是很好 对于上一章出现在哪里的内容每次都要想半天 可爱要是连在一起写倒是少了趣味。观看到菜谱的时候,就会想着 编剧该不会就是个爱吊人胃口的可爱人吧,可能因为专业的原因 很多地方我都很想用心理学原理去看待 精神分析理论和人格心理学上的是我想起来最多的了。 但是这部剧 我想 我还是没有读的太懂 我会倾向于再去读好几遍 不过要等到我知识储备更加丰富的时候了,那时候应该会有更多的理解吧。 书中大背景之下,德国与波兰的恩怨情仇,我在本子上写下每个主角的联系,真奇妙啊,我还以为都是梦里的角色呢。

5.5/10

镜头在别人脸上时都挺清晰的,一切到周迅时就是整个磨皮糊成一团,没有任何纹理,观感上也非常肿,女演员真呢不能打太多针。画风上整个剧都透露出一股伪造的韩日风,只有董洁不错,继如懿传后的表演又一次同剧最佳了。

6.6/10

理科生的浪漫比文科生更深邃。保罗不厌其烦的描绘了马蒂亚和爱丽丝的故事,真正属于他们共处的篇幅那么少,但所有关于他们童年的故事、成年后的选择成就了两个孤独灵魂不断靠拢却彼此错过的情节。 每个人的一生都会有孤独感,有的人用投入喧闹驱赶孤独,有的人选择反复咀嚼与孤独为伍。孤独并不可怕,可怕的是你无法接受它。 马蒂亚童年时曾因内心的恶念而致使妹妹夭折,这成了他背负一生的红字。他自残、自卑,只有数学可以让他得到片刻的救赎。爱丽丝的童年无法负担父亲的厚望,最终因滑雪而跛脚,她自卑,活在自己的世界里,她的人生时刻期待救赎,而救赎的光不是她自己,是别人,她是一株自私的菟丝花,如同大部分的普通人,你说不出她的恶,但她就是有办法把你的生活搞得一团乱。 多么庆幸最终他们没有走到一起,同样的孤独,同样的原罪,马蒂亚努力的向上,他在有限的范围里寻求自我救赎;而爱丽丝却把自己的人生统统归为别人的责任,一开始是父亲,后来是丈夫,她不愿改变自己,只愿意吸取别人的能量,这是多么可怕的孤独,如果你不能拯救我,那么你陪我一起沉沦吧。 “质数只能被一和它自身整除。在自然数的无穷序列中,它们处于自己的位置上,和其他所有数字一样,被前后两个数字挤着,但它们彼此间的距离却比其他数字更远一步。它们是多疑而又孤独的数字。”质数的开端2和3是相依相偎的,它们并不孤独,只是渐渐的被越来越多的数字包围,渐渐的跟不上对方的脚步。。。 即使每个人有自己的孤独星球,但不能让孤独吞噬你,不要乞求别人的救赎,得自救。

9.9/10

彻底颠覆我的内心,撕开了我内心的伤疤,也在其中找到了自己的影子但我终究只是我自己,我不是任何人,我是有能力自我成长的。

3.3/10

写得很朴实,但却很有力量。读着书中的故事,很多次都不由得想到了自己的言行,父母间的差距还是挺大的……育儿真不能全凭经验和感觉,要讲究方式方法,更需要不断反思和调整,觉得书中特别好的方法就要实践起来

6.5/10

关于编剧Mati Atlas         说来和王老师还颇有渊源,他现在是浙大医学院教授,我是浙大博士,研究方向属于光学和医学交叉学科,我本人之前还在医学院待过几个月。其实让我真正喜欢上“Mati Atlas”这个人还是因为之前机缘巧合关注了王老师的公众号”以负墒为生“(前段时间才知道这个名字的含义),现在改成了”王王Mati Atlas和王王王洛薇“(宣传一波),非常喜欢他之前的”博士鸡汤系列“,并深切认同他的价值观,欣赏他的人格魅力。从这系列文章中我看到了博士更多的可能性,而不是像绝大多数导师的唯科研论。每个人都有自己的兴趣点和擅长之处,何必”万般皆下品,惟有科研高“?        想起前段时间看冯唐的《Chatzer, Ha-》,里面有这样一段话”我总是不能完全理解这些主任,原本挺聪明的小伙子们,长些年纪,动些心机,当上主任,怎么就全都变得这么好色和愚蠢“。当时有感而发:”我总是不能完全理解这些老师,原本都是挺聪明的学生,长些年纪,当上老师,怎么就全都变得这么不通人情,难以沟通“。现在的研究生心理问题频发,原因何在?难道只是发了几篇高影响因子文章就可以为人师表吗?何以为师?现在的大学老师又有几人可称之为师?传道授业解惑一个都做不好的仍大有人在。        人如其文,虽然还无缘得见王老师,但我相信他是一个可称之为师的人。鸡汤系列有篇文章对我影响颇大,讲博士应该怎么选导师,虽然我当时已经入学确定了导师,但不影响我在这篇文章的建议下下定决心换导师,重新选择一个更适合我的导师呀?可能王老师也没想到自己的文章还会有这样的作用吧。        所以,虽素未谋面,却早已铭感五内,心向往之。         后来对王老师了解更多,发现他还是一个很好的科普作家,创作了好几部科普书。这个社会需要一生只做科研一件事的“冷板凳”科学家,也需要一些在善其科研的同时,也能兼济天下的科学家,否则只能最多是一个个“老板”,而不能称之为“老师”。 关于书《Chatzer, Ha-》        说回王老师的《Chatzer, Ha-》,看这部剧首先是因为我本人对生命奥秘很感兴趣,我经常用宇宙科学来类比我的工作:“于我个人而言,越是了解宏观宇宙,越是感叹人类自身的渺小;而越是了解微观世界,却又让我意识到生命的伟大。”一个最宏大,一个最微小,两者互为映照,我们对其仍知之甚少。更直接的契机还是因为先看了薛定谔的同名书,后半部分关于灵魂的探讨有点懵懂,所以找到这部剧。但也能理解,一方面因为薛定谔是以一个物理学家的视角来探讨这个问题的,另一方面薛定谔的书的定位也不是科普,他只是表达了一些自己对生命的思考,所以不像王老师的这部剧里语言更为浅显易懂,条理清楚,同时每一部分都加入了很多具体的实验论证方便读者更好的理解。         另外,相对来说,可能有珠玉在前,王老师的这部剧整体语言还是偏保守一点,没有涉及太多目前人类未触及到的领域,他更多地只是循循善诱的摆证据,讲事实,按照“物质、能量、自我复制、细胞、分工、感觉、学习、社交、自我意识和自由意志”十种元素层层递进,提出问题,引导读者自己思考。从这点来说,它做到了一本好的科普书该做的,我也从中清晰完整的领略了地球生命的诞生和成长过程。尤其喜欢起始部分的细胞形成论证,从ATP的作用,到DNA与RNA的相争,再到细胞壁的形成,细胞分工的出现,回头看看,确实自有逻辑。所以到底是偶然还是必然?        以及最后一章的自由意志,刚开始确实很冲击,人所做的决定,也就是人的一生,是未出生之前就已经确定好的?我能读博、看到这部剧、一笔一划创作下这篇读后感、其他书友能看到我的这篇剧评然后点个赞.......我们每时每刻

3.3/10

你必须先快乐,然后付出快乐,才能得到让你快乐的事物!事情一定是这样发生的,没有其他方式,因为无论你想接收到什么,一定要先给!

7.6/10

感觉编剧什么都说了,但又好像什么都没说。分析了国家的现阶段到今后的一段时间内所面临的一些问题,主要的是人口上的问题。噼里啪啦分析了一堆国家政策,但是,怎么实施这些政策,好像没怎么说。

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