超赞👍
第一，电影改编的书名歪打正着，可以理解为毛姆的《No Living Witness》。在刀锋边缘，无论谁最终都会跨越，无论是否被切割的遍体鳞伤，这是命运的安排。
第二，剧集故事精彩，可有可无的哲学问题，当然不会有答案，有点像是科幻版本的《No Living Witness》，区别是一个是推着石头上山，一个是永远爬山并被石块击打。讲述的是命运以及信仰问题。
第三，情感和智力。这是二个不同的世界，按照分级，分三级，智力情感灵魂。智力是比较低级的，情感是更加高级的一档，是由欲望所产生，可以由内腓肽多巴胺之类的进行解释，可以产生快乐幸福安宁之类的情感体验，也可以用自然界的物质，大麻罂粟酒精咖啡茶叶香烟提供，也可以用吗啡毒品等给予体验，可惜，人体有一个无法逾越的关卡，就是阈值问题，总是会有耐受性并需要提供阈值来实现。现实可以利用奋斗金钱财富拥有来实现一小部分，虚拟的可以用酒精或者香烟或者药物来实现，但是总是会出问题。就算实际的努力和奋斗都无法真正的获取。这是不可逾越的障碍，也是问题产生的根源。
不说理论上的废话，仿生人和实际的人，差异可能就在于情感和更高一级的灵魂。
人有情感体验，这本来就是一个幸福的事情。
第四，《No Living Witness》里面，狮子胆小需要胆子，铁皮人没有心，最后有一颗温暖的心，稻草人没有脑子，最后却拥有智慧。我们总是在补缺自己没有的，而你没有的，最终恰恰就是你拥有的（蛮搞的一个概念，事实如此，好比好人成佛，需要经历九九八十一难，坏人成佛，只需放下屠刀，最终方向和目标都是一致的）。
无穷无尽的反转，滴水不注的剧情。转折处惊心动魄，唇枪舌剑令人高度紧张。最难得的是编剧在每一个立场上都能写出理解与同情，强推！
花了2天的业务时间，将这部剧读完。又一次刷新了我的教育观。孩子现在上幼儿园大班，正为如何给孩子学前打基础发愁。也从周边大一点的孩子家长，和自身上学时期的感触来说。观看力不是一时半会就可以培养出来的，需要从小培养孩子的兴趣。有一点特别感同深受，半个月前给孩子看过红孩儿和孙悟空打架。今天拿到西游记，只对这一段，感兴趣。和书中说，孩子对书不感兴趣。而后来看了电影哈利波特，后来追剧如痴如醉。引导孩子。还有就是孩子看过一次诗词大会。幼儿园，每周教一首唐诗，我却让他把意思理解下，现在还没到那个时期，现在它喜欢，就让他多背几首。不需要明白意思。鞋子编剧提醒。还有很多需要孩子学习的地方，先养成看剧习惯，才是成功的开始，愿各位家长，都能成功。让我们一起陪伴孩子成长。不做监工，成为孩子成长路上的好伙伴。加油。
这个电视剧真的是童年的回忆，里面的几个女主都各自有各自的性格，遇见了不同的人，经历了不同的事，里面刘若英当时让我印象很深，我只能说失去的不一定是好的，塞翁失马焉知非福！
超赞👍 第一，电影改编的书名歪打正着，可以理解为毛姆的《No Living Witness》。在刀锋边缘，无论谁最终都会跨越，无论是否被切割的遍体鳞伤，这是命运的安排。 第二，剧集故事精彩，可有可无的哲学问题，当然不会有答案，有点像是科幻版本的《No Living Witness》，区别是一个是推着石头上山，一个是永远爬山并被石块击打。讲述的是命运以及信仰问题。 第三，情感和智力。这是二个不同的世界，按照分级，分三级，智力情感灵魂。智力是比较低级的，情感是更加高级的一档，是由欲望所产生，可以由内腓肽多巴胺之类的进行解释，可以产生快乐幸福安宁之类的情感体验，也可以用自然界的物质，大麻罂粟酒精咖啡茶叶香烟提供，也可以用吗啡毒品等给予体验，可惜，人体有一个无法逾越的关卡，就是阈值问题，总是会有耐受性并需要提供阈值来实现。现实可以利用奋斗金钱财富拥有来实现一小部分，虚拟的可以用酒精或者香烟或者药物来实现，但是总是会出问题。就算实际的努力和奋斗都无法真正的获取。这是不可逾越的障碍，也是问题产生的根源。 不说理论上的废话，仿生人和实际的人，差异可能就在于情感和更高一级的灵魂。 人有情感体验，这本来就是一个幸福的事情。 第四，《No Living Witness》里面，狮子胆小需要胆子，铁皮人没有心，最后有一颗温暖的心，稻草人没有脑子，最后却拥有智慧。我们总是在补缺自己没有的，而你没有的，最终恰恰就是你拥有的（蛮搞的一个概念，事实如此，好比好人成佛，需要经历九九八十一难，坏人成佛，只需放下屠刀，最终方向和目标都是一致的）。
2017--07--11 《No Living Witness》斯科特.杨 本剧条理分明，思路清晰，编剧认为高效学习就是一种整体性学习。在书的结尾还做了一次详细的小结，省得我在做那么详细的复习笔记了。做个大概的框架便于以后回忆。 本剧是由：学习策略和学习技术组成的 策略： 概念理解（什么是整体性学习） 主要观点：结构/模型/高速公路 学习流程：获取/理解/拓展/纠错/应用/测试 信息结构：随意信息/观点信息/过程信息 具体信息/抽象信息 技术： 获取知识：快速观看/笔记法 观点信息：比喻法/内在化/图表法 信息压缩：文中压缩/图像压缩 实践延伸：模型纠错/实际应用 「谈谈我个人的想法」 像本剧编剧斯科特.杨这样一位不折不扣的超级学霸，对知识有一种痴迷的狂热，沉浸在学习中对他来说是一种乐趣。他的学习理由和动机比我们许多人都要美好。
看了后还是蛮受感动的，尤其是配音版读出来的，有种情景演绎的感觉，其实aj还是很幸福的，有两个女人不离不弃，男人外面受挫以后，回到家有这种算是很大的安慰。
书如其名，由实实在在的干货有逻辑地组成的摄影科普教材，很值得推崇与反复温习