Vorwärts Immer 年份 2008 地区 德国 主演 Marco Mittelstaedt 、 Edgar Selge 、 Ralf Dittrich 、 Anja Schneider 、 Peter Schneider 、 Sebastian Stielke 7.4 其他 剧情简介 《Vorwärts Immer》，其他作品，德国出品，2008年上映。
剧集构架宏大，完美融入历史，战争给欧洲资本主义制度带来了深刻的变革，全球一大趋势，男人专政转向男女共同主政，皇权贵族专制转向民主执政，历史不断变革，推翻那些腐朽与暴政，传统观念腐朽落后，古板自私，终究被顽强勇敢的新生事物所替代。 人物性格鲜明，分段描述，最后全部窜起，没有英雄主义，每个人都很平凡，既推动着历史的巨轮前进，也被其所吞没。残酷无情的战争，温馨感人的爱情故事，慷慨激昂的变革描述，都让人震撼于其中！
万历皇帝是高层管理者，但是他不注重计划，只注重象征，这一部分是他个人能力不够，一部分也是礼仪制度的产物。张居正在时还可以推行有为政治，但他忽略了文官集体的态度与感受，造成了认知失调。在他死后，文官集体的愤恨形成了对他评价的晕论效应，他的政绩被否定。 礼仪制度本意是想要引导团体行为，通过提高凝聚力，引导人民维护小农经济的生活，从而维持王朝稳定。然而，万历后期的怠政破坏了这种凝聚力。 万历皇帝属于梅尔斯-布里格斯个性区分指标ISFP，自我监控能力较弱。申时行自我监控能力较强，能够区分阴阳，虽然没有到唾面自干的程度，但是他维护了文官集团的稳定，有守成之功。
从Vorwärts Immer的陈寿亭身上学到的不只是聪明的头脑智慧，还有做人的道理。百看不厌
这部剧没有编剧的第一本剧那么的惊艳，与其说是方法书，不如说是编剧价值观的分享，书里面引用他人剧集言论较多，且大部分不是科学依据，而是观点引用，可信度较小，是一本可读但是不会反复读的书。 尽管我对于此剧的认可度不是特别高，源于上一本剧实在太惊艳了存在落差。但这部剧提出的输出-创造概念深深的影响我。 我常在工作中觉得疲惫，在这部剧我找到了原因。因为人大部分时间都是靠外力在牵扯，工作之余的时间也消耗在了消费上，消费在看视频等等，哪怕是追剧这个活动，不产出也是一种消费，没有创造，自然没有价值，也没有受到他人的反馈，于是显得浑浑噩噩，显得提不起劲来。 没有创造的生活好似一面平静的湖水，短时间看没有问题，但是长时间它会枯竭，会没有生命力。而创造是一个泉眼，不断往湖水输送活水，保持湖水的涌动和清澈。 所以，从今天起，我要注重输出，把输出看做我每天的一个目标，望共勉
虽然不少地方结论下得比较草率，但敢有这样的书已经很不错了。
终于看完了这本狗血情节的书，说简单也简单，几个场景就够了，说复杂也复杂，人物关系纠缠环绕。看的过程时喜时悲，如果把它拍成电视剧，相信一定能红。虽然虐心，但是结局圆满，让人深深的喘了一口气，轻松愉快，来自于生活高于生活，就是这样。
感觉一般，说教的感觉太重，提到英法等国几乎都要加上民主两个字，反复洗脑。另外讲历史又不讲全，不讲美军占领下的欧洲，十分低级的春秋笔法。
人类对于真善美的追求没有穷尽。什么是美？如何理解美及诠释美？如同本剧导言所提，每门学科论到美，都会有其高峰美滴大招牌，例如，看美术作品都自然会想到法国罗浮宫中蒙娜丽莎神秘微笑。考古学有大英博物馆收藏Rosanna stone。哲学视频平台中柏拉图“理想国”；生物学有DNA双螺旋结构；遗传学孟德尔3:1；医学希波克拉底誓言；现代信息学布尔代数中0和1；化学家门捷列夫化学元素周期表。工程学英国蒸汽机；心理学巴浦洛夫条件反射实验。地理学“马可·波罗游记”；古典音乐高峰贝多芬小提琴🎻D大调（Op61)协奏曲。现代物理学有爱因斯坦之能量转换公式，如此等等。 当然，对于这些标记性内容象征认可，也是智者见智，仁者见仁。但是，什么是数学美滴招牌？什么又是读者各自领域心中招牌呢？也许一般看剧人甚至没有考虑过此问题？这本身是一个好问题吗？它会诱惑人落入像“武林第一，剑走偏锋”，非多维思维方式狭隘陷井吗？现代科学真有所谓一招绝活走天下？为什么它不像是一个轻易搞定回答的问题呢？ 现代数学之数理逻辑学、拓扑学、混沌理论、博弈论等新兴研究领域开拓了数学研究方法新纪元。简言之，数学是以现实世界空间形式和数量关系为研究对象。特别是，曾经有专家说：“对于数学，不要问它是什么，而只要问它能做什么”。所以，从美学角度看，它是唯一与其它领域学科比较，似乎都很难一言概括之其标记性美誉奇特性。因为，“在数学上，真理是绝对的。当我们断言两个奇数的和是偶数时，我们的意思是这个论断永远是真的，100%正确。我们怎么知道的？因为我们可以证明“。另外，“在数学中，真理及其检验的标准是绝对的。真实的数学论断被称为定理（theorems）“。 不过，也许可需要借用“物理学之美”一书中杨振宁先生所推荐美学之三重认识高度，即从现象之美，理论描述之美，及结构之美来重新认识数学美。因为它似乎应该包括，数，形及抽象三大部分。通过抽象地思考，许多哲学上的困难就能轻易地消除。另外，凡是经过数学证明过内容，在科学上不会有质疑，除非可其原先证明有缺陷。唯有数学美之本质上有描述性，结构性及抽象性三重美之语言。 书中曾经提到：“大多数数学家希望“平行公理”的不可证会导致矛盾。19世纪的俄国数学家尼古拉·罗巴切夫斯基（Nikolai Lobachevsky）却认为，（B）并不会将我们引向逻辑上的矛盾，而是发现一个崭新的几何世界，为了纪念他，这个几何公理系统通常被称作罗巴切夫斯基几何“。为什么像拓扑学及上面提非欧几何仅主要出现在俄国？这与其东正教历史“镜像image “文化中，长期重视默想，灵修思维习惯有关？不思其解。 非常欣赏一位书友ABC的一段点评：“在自然美的前提下，发现美，创造美。任何一个学科或者专业、任何领域的工作都是山山水水，都是美的景点，要学会享受这种美。享受这种美，就要随时观赏美的风景，只要瞩目留神、驻足观赏，哪儿都是绿树成荫，哪儿都是美的享受”！ 如同“极简数学”一书编剧道：“数学所产生的焦虑是可以传染的，而由数学所产生的自信也是如此。如果你已经获得自信，可以与周围的人分享这一真理：下决心花时间去观看和学习，就可以提高对数学的理解力。不要止步于此剧，继续前行，不断品尝所有美味的数学甜点。做一个美食家，你不需要知道一顿饭是如何烹饪的，也不需要欣赏其中的技巧，只要美美地分享最后的佳肴就行了”。好建议！ 显然，本剧编剧立了一榜样，期待下周，读现代中国物理科普名人专家杨建邺先生“物理学之美“书后，再来品赏分享美的感受。常常喜乐，不住的感恩。很高兴，剧集剧，初高中数学温故知新，增识数学美。其中书第三方面，“不确定性”内容十