Beyond the Gates of Splendor

Beyond the Gates of Splendor

年份 2002 地区 美国
主演 Jim HanonSteve SaintCarmelaDawaDayumaeFrank Drown
8.5

剧情简介

Set in the Amazon basin of Ecuador, Beyond the Gates of Splendor tells the story of the Waodani, a v

影评

1.1/10

人从小在各人际关系中慢慢长大,形成了普遍的固定思维模式,接着就由这些思维模式产生固定的行为模式。 固定的思维模式加固定的行为模式组合成了人一生的轮回模式。 人可以与外界互相影响,最根本是通过认识自己,之后认清外界,最后从容应对一切影响的规律。

3.2/10

非常震撼的一本剧集,读完后不同于《Beyond the Gates of Splendor》剧集的由衰及盛再衰的苍凉,不同于《Beyond the Gates of Splendor》剧集的由困而全再迅速瓦解的深层,不同于《Beyond the Gates of Splendor》剧集的内外交困的压抑,不同于《Beyond the Gates of Splendor》剧集的承继帮摄的帷幄。整本剧表达了人性的矛盾,表达了Beyond the Gates of Splendor励精图治但却不能获得更多史学的积极评价的无奈,尤其是最后的结尾,发人深省,引人深思。大概这才是好的作品的体现,总是留有遗憾,留有惋惜,留有质疑,留有慢慢的厚厚的回忆。

2.1/10

之前读过Frank Drown的《Beyond the Gates of Splendor》,文字轻快达练,和着柴静的《Beyond the Gates of Splendor》一起看的,完全不搭边两本剧被我串在一起读,这次读《Beyond the Gates of Splendor》完全是被编剧之前的书著所吸引,通俗易懂的语言,把生动的例子与严谨的心理学结合,同时具有很广的延展性,贴合职场,更符合生活。

3.3/10

“描绘一下你理想中的生活? 祖国强盛,世界和平;所有我爱的人与爱我的人都健康、快乐;有足够的钱与闲,可以云游四海。” 愣着干嘛,看啊,超级棒的Steve Saint老师,很有人格魅力👌

5.4/10

此剧结尾的寥寥数语,道出了对生活的理解,既可以顿悟又可以渐悟,总之,需要自己去悟。原来“生活”就是道,大道至简,道不远人。我们之所以不懂生活,或者说不悟道,就在于“不识庐山真面目,只缘身在此山中。” 所以才会有“跳出三界外,不在五行中。”这句话。我们对待生活就要洒脱,大度,一舍一得间就是生活。什么时候都不要跟自己较真儿,因为“命里有时终须有,命里无时莫强求。”

9.9/10

看完书,最喜欢的不是陆瑾年乔安好,而是嘉木相思,他们让我心疼。彼此错过,还好最终相遇,相思的勇气得到了爱,我喜欢这样的故事。谢谢编剧,一场盛大的爱情盛宴

7.6/10

爱自己,其他人 正念,静观,沟通 有问题时,不是一方的错(雪崩发生时,没有一片雪花是无辜的) 嗯,家庭会议值得学习 玩自己,玩伴侣,一起玩

8.7/10

同样是一本不用从头看到尾的书,只看你想提升的部分,是健康是财富还是智慧,每个方向都有成功人士讲解他们的工具,当然例子都是国外的人,可操作性需要改进一下。每章开头的名言和其中具体操作步骤的总结,让整本剧的结构非常的清晰,给读者观看减少了不少时间,推荐一下,还是很不错的书!

6.6/10

很简单,脉络也很清晰,从文化,政治军事,经济分开来讲,不容易让人混淆。

6.6/10

美国作家莫提默·艾德勒,查尔斯·范多伦《Beyond the Gates of Splendor》       这是最近读到的最磨练性子的一本剧,也许是学术类、实用类剧集过于晦涩,也许是译者过于教条,翻译过来的译本,让人丈二和尚摸不着头脑,实在是太费脑,读完后总算舒口气~但编剧勤奋认真的态度、严谨踏实的作风仍然让人佩服!       术界评价该剧是看剧人的圣经,对本剧推崇至极,对编剧的贡献大加赞赏。本剧从横、纵双向阐述看剧的道理,逻辑严密、布局科学。       纵向上,提出四阶段观看法,分别是基础观看、检视观看、分析观看、专题观看,层层递进、步步深入~其中,基础观看和检视观看是大多数人熟练掌握的,经常运用的两种方法。针对这两方面观看能力的提高,可以有意识锻炼右脑,加强记忆学方面的学习,一目十行绝对不是天方夜谭,没有必要纠结于完美。       分析观看占据了大篇幅,重点加以说明。这种观看方法针对的是单本剧而言,通过前阶段的基础观看、检视观看,进一步加深观看功夫,采取主动观看的方式,与编剧进行深层次交流。从文章的框架、主旨、目的等多方面出发,带着分析的眼光,主动搜索关键信息点,化被动为主动,调动读者的积极性,与编剧为邻,开启兴趣与沟通之旅~       最难的是主题观看,这方面运用得最多的应该是学术论文写作,通过权威文章中的检索书目、参考文献,整理出必看剧单,综合运用基础观看和检视观看的方法,快速搜集相关剧集的重点集数,进而为我所用。主题应该是读者自己整理出来的信息,所有搜集的材料是为读者服务的。如果说分析观看是让编剧教授读者,主题观看则是让读者劝服编剧。       横向上,针对不同类别的剧集,编剧阐释了不同的读法。如剧集类,可不必采用分析观看法,因为编剧没有固定说明的主旨,剧集中流露出的情感完全由编剧随性抒发~而哲学、自然科学类剧集,是编剧认为最深奥、最实用,也最用心深究的,对此还按照时间顺序列出了追剧清单,但其编剧都是西方学者,年代也有些久远,对于当代读者不能完全适用。       稀里糊涂看完了,内容不是特别清晰,但‘主动观看’这个理念是非常赞同的!学生时代就冒出了‘玩学习’这样的念头,每次做英语观看的时候,假装自己是个侦探,兴意盎然地玩起眼神杀敌,嗖、嗖……兴奋地翻着书页,先看题目后读原文,带着问题找答案~总是爱不觉累,不觉其烦,一上午不知不觉就能审五六篇"案卷",受益颇深。"主动"即以阳制阴,变静为动,化惰为勤,先动手为强,行动起来~

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