Rooty Toot Toot 年份 1951 地区 美国 主演 John Hubley 、 Thurl Ravenscroft 8.6 动画 短片 经典 喜剧 剧情简介 《Rooty Toot Toot》，动画,短片,经典,喜剧作品，美国出品，1951年上映。
第二季都完了，什么秘密，什么身世，还在藏着掖着。打斗番愣是渲染成悬疑番。
为什么读这部剧——尝试去突破我们生物本能依赖的线性思维，习惯性减缓我们得出答案的速度 尝试摆脱一直以来完全依靠经验主义来线性思考问题、寻找答案的思维模式。 与本剧战略结构对应的是专家思维，通读本剧之后，觉得两者根本的区别在如何识别问题、定义问题作为寻找答案的起点，而专家思维是承认问题再顺着问题线性外推答案。同时战略思维在识别问题和定义问题过程中会运用多维度、多视角去剖析问题，常用的多维度剖析问题工具有：树叉图谱或逻辑树、四象限法等等，拆分问题的具体方法可以有公式法、子剧集列表列举法（影响因素列举，但是这很难列举完全）、流程图法等。 关于战略思维与专家思维，本剧有一个“敲钉子”的故事、同时成甲的好好学习里也讲到了一个“景观项目二期方案招标”的故事，这两个故事的共同点都回到起点来问为什么？为甲方为什么要做这么个项目，项目本身的出发点和规划原本就没有达到充分讨论与思考。所以不难发现专家思维和战略思维在“定义问题”上的区别。战略思维从全局高度把握问题的准确性，重点在于“为什么——解决什么问题”，并不聚焦“怎么做——实施的细节”。专家思维则往往把“为什么——解决什么的问题”当成已知，而侧重“怎么做——实施的细节”以及成果输出，比如“用什么方法、以什么速度和价格，在限定时间内敲钉子”。因此，在项目初期，战略思维更注重需求端的逻辑，而专家思维十分注重过往经验、专业和最佳解决方案。 观看本剧能得到什么？ 通过观看本剧了解了麦肯锡结构化思维有五个步骤：定义问题、切问题及结构化分析、提出假设、验证假设、交付。如果希望观看本剧读完本剧能尝试去定义问题，一个现象背后的本质问题，并做尝试性的出分析，但不要希望能做出满足MECM原则的结构化分析。 最后编剧在书中给我们准备了一些可以训练自己结构化思维的练习，总是只有真正结合实际问题进行应用了，你才能有所收获。 总之本剧可以作为一个工具书，在使用结构化思维时经常拿出来翻翻。
朱瞻基和孙清扬的感情之路令人感慨，也为朱哥哥—作为皇帝的情比金坚点赞，羡慕感动他和她的青梅竹马心心相印不离不弃始终信任的这种难得的帝后之情
读一本剧，就像品一杯茶，与你的心情大有关系。心情好时，云淡风轻，事事顺心；心情欠佳，做什么都是心有余而力不足，有时候甚至适得其反。所以保持一颗平常心很重要，也是人生一大难题，正如人生，是一场永不停歇的修行。
口子开的那么大，估计一时半会儿结束不了，而且没有收口的迹象，已经从99地转到33天了，这里还分上中下3个天域，父母、师傅紫、肉身、鼎灵、2只小兽宠、帝辛的记忆……都遥遥无期啊