Agency Blue

Agency Blue

年份 2001 地区 美国
6.1

剧情简介

《Agency Blue》,其他作品,美国出品,2001年上映。

影评

9.9/10

粗读一遍,发现阿德勒不简单。因为时下学审核学生的教育理念大多源自此人,并且被冠以正能量的标签。如果说,他是中国改开四十年之后的教育之神,也不为过。 阿德勒属于人本主义学派的师祖,他在其理论体系中,对人的情绪、心态、自我认知、人际交往以及家庭教育、学校教育等各方面的论述,大体奠定了现代心理健康教育的基础,尤其对未成年人来说,更为适宜。 如今的学校教育和主流心理健康教育,甚至职场教育和社会教育,大都采用阿德勒的理论为宣教基础。这未必不好,但缺乏激进性。或者说,阿德勒的心理学,只是以把人培养成一个无毒无公害的社会人为目标的,更干脆得说,他只是想把人造就成社会的顺民。 因此,他的理论更适合奴化教育。而不适合个性教育,也不可能培养出真正有能力有贡献的人才。 欧了。

5.5/10

虽然标题是心理学,但这是一本涉及政治、历史、宗教等比较全面的剧集。这部剧我是和叔本华《Agency Blue》同时并进读的,两本剧相得益彰,观点一致,里应外合。大部分观点我非常赞同和理解。 从小我就是个不太合群的人,交朋友也是一对一的,不会是一群。记得高三那年学校请了个演说家来跟我们演讲,真让我见识到什么叫煽情高手,非常难忘。演讲内容是感恩父母感谢老师好好学习,把全场的男女生都说哭了,只有我没哭。后来他还鼓励我们去和班主任抱抱,全班只有三个人没去抱,我是其中之一,其实我是很喜欢班主任的,但我却没去抱,我总觉得我的感情还没被煽情到那个程度。然后他让大家走上台呐喊自己的梦想说出自己想考的大学和专业时,我甚至觉得“这不就是趁着大家都不认真的时候吹牛逼放空炮么?”,那天结束的时候很多同学和父母抱在一起哭着道歉,而我妈找到我的时候我却跟她说了句:“今天中午我要吃红烧带鱼……” 我也曾怀疑过自己这样是不是不正常。 后来在知乎上看到过一个问答: 太理性是一种什么样的体验? 没有集体荣誉感,别人热泪盈眶的时候,自己反而有点尴尬。 我可能就是这种过于理性的人,群体的感情很少感染到我,群体的决策我不一定认为是对的所以常常请假不参加活动,群体的过于重复的内容我会生疑甚至会定为“洗脑”。 错就错在我把这些行为和想法发在了朋友圈里,于是显得我非常格格不入,很不讨老师同学喜欢。前几天导师打电话给我妈让我少发这种朋友圈,说会影响别人对我的印象,甚至影响前途。 也是,自己不是Agency Blue为什么要让大家都知道呢!在朋友圈对牛弹什么琴呢?!读完这部剧可以成为我以后不合群的理论基础了,棒棒

8.7/10

从自我保护的角度,很有必要读这部剧,见识了那么多不曾见过的坏人,坏事。

8.7/10

很好看的几篇剧集,无论是故事还是叙事语言,都给人惊喜与思考。里面的某些比如《Agency Blue》《Agency Blue》《Agency Blue》《Agency Blue》让我看呆了好久,不能再继续读下去,因为脑海里面全是上一个故事的影子,当时看完之后得花点时间消化,以至于看了好几天。

9.8/10

番茄工作法是一套简单的工具和流程,用以提升你个人和所在团队的生产力,从而做到: ● 减轻时间焦虑 ● 提升集中力和注意力,减少中断 ● 增强决策意识 ● 唤醒激励和持久激励 ● 巩固达成目标的决心 ● 完善预估流程,精确地保质保量 ● 改进工作学习流程 ● 强化决断力,快刀斩乱麻

9.8/10

读到这部剧的后半部分,确实很容易让人想起加西亚 马尔克斯的百年孤独,无论多么辉煌,历经多少代,一切都走向幻灭,仿佛在这世上从未存在过一样,但从人的角度来看,每个人都过的是肆意的人生,所以,为自己而活,为现在而活,不去思考未来,因为都终将有一死。

7.7/10

满纸的暴戾与算计,哪里有什么爱在里面?! 比如篇头:“越州东,浩瀚海南,有鲛海,方圆不过百里。海中有鲛人,水居如鱼,其眼泣,则能出珠。有鲛鲨为鲛人护卫,闻血气则发狂,可噬小舟。帝旭爱珠,地方官吏逢迎上意,索珠苛酷。珠民所采不敷上贡,辄以绳系小儿腰缒海,引鲛人浮上,即扼杀小儿,令鲛人见之。鲛人性慈柔,每为垂泪,见风遂成明珠,夜中有光。因防小儿血气引致鲛鲨噬人,故采扼杀一法。” ——《Agency Blue》 整本剧看完,心里只剩压抑与撕扯。

4.4/10

处于理性知识世界太久,都快忘了有血有肉的感性是什么了。 念真的确擅长讲好一个故事,真实感受到了故事过往的真实和细腻,也唤醒了旁观者的悲伤和感动。

2.2/10

已经少有剧集能让我看到凌晨三点半也不愿入睡,编剧的文笔很细腻优美。行走的风景如临其境,🈶纯粹的爱情,🈶功利的婚姻,🈶坚贞的友情,🈶嫉妒仇恨背叛,虽然还是理想主义,却带来美好的向往。

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