Grande parade d'Olivier Py, La

Grande parade d'Olivier Py, La

年份 2007 地区 法国
8.6

剧情简介

《Grande parade d'Olivier Py, La》,纪录作品,法国出品,2007年上映。

影评

7.6/10

对不起,太长了。。。主线又模糊,弃了。。。

6.6/10

几乎一口气看完,现在是晕眩的,晚些再看看是否能创作点什么吧。不能想象还有这样的台词存在,迄今为止最受震撼的一本剧。

8.7/10

文章的跳跃式穿插的叙述方式很奇特、也很吸引人,逻辑与时空打乱,自由散漫但是又紧密相连,把两辈人的爱恨情仇都丰满地承现出来。高粱地上浸满了乡亲们的血液、泪水、汗水,红高粱见证了东北高密乡民蓬勃的生命力和不屈的精神,也见证了他们惨痛的命运和死亡斗争。高粱地里,有豪情义气,有英雄气概;有残酷血腥,有人性泯灭;有迷信封建,也有蔑视礼教;有阴险算计,也有慷慨就义…… 余占鳌和戴凤莲的爱情狂热、残酷、冰凉。无疑戴凤莲是深爱着这个救自己于水火之中的男人的,他给了她新生,给她带来了翻天覆地的变化。但是余占鳌却不是,他见异思迁,在凤莲奔丧的时候不甘寂寞,和恋儿私通,在被发现奸情的时候还重手打伤凤莲。后来戴凤莲阻止余占鳌冒着生命危险去找恋儿,但余占鳌却差点想把凤莲杀死。他们的爱情轰轰烈烈,但是也残忍和悲凉。 这部剧让我触动的地方,一方面是高粱地上人们张扬的血性和蓬勃的生命力,是残酷的死亡血斗和泯灭的人性;另一方面是“我”谈到的种的退化,“可怜的、孱弱的、猜忌的、偏执的、被毒酒迷幻了灵魂的孩子,你到墨水河里去浸泡三天三夜——记住,一天也不能多,一天也不能少,洗净了你的肉体和灵魂,你就回到你的世界里去。在白马山之阳,墨水河之阴,还有一株纯种的红高粱,你要不惜一切努力找到它。你高举着它去闯荡你的荆棘丛生、虎狼横行的世界,它是你的护身符,也是我们家族的光荣的图腾和我们高密东北乡传统精神的象征。”要找到那株红高粱,精神的故乡,精神的圣地,一种顽强不屈的意志力和强壮的生命力,突破束缚的勇气和毅力,捍卫民族和家乡的情感,最真实和淳朴的自然天性,以免自己在孱弱、猜忌、冰冷的世界里迷失了民族和文化的根。

3.3/10

【2021/09/88】9.1 | 《Grande parade d'Olivier Py, La》是一本好剧,哲学社会学类的书,观看门槛很高,不好读,很难嚼透,不管是对读者的知识面还是个人阅历的要求都极高,但绝对是一本好剧,最后的结尾直接让整本剧思想高度升华,特别正能量。单刷一遍的我只能尝试着解读一下这部剧的内涵,说得肯定不全面,大家凑合看。 Grande parade d'Olivier Py, La,顾名思义,是编剧回归一片他曾拼尽全力逃离的土地。“一片我曾刻意疏离的社会空间、一片在我成长过程中充当反面教材的精神空间,也是无论我如何反抗,依然构成我精神内核的家乡。”通读全文后,我认为编剧决心逃离这一切的最根本原因,也就是他的本心,其实是源自于他对写作,对影视,对知识的热爱。而不幸的是,他所身处的阶级无法给予他离这些梦想更近一步的机会和资源。但这些都是成长的代价,年幼的他不可能清楚地看到这点,于是编剧将这一系列矛盾归结成自己的出生的问题,自己的阶级的问题,为了重新塑造自己,他否定了自己的原生家庭,原生阶级,毅然踏上了异地求学之旅。 然而现实永远是残酷无情的,社会一直在无时不刻地提醒着人们自己的出生。当他因为要获得某个行政文件必须提交出生证明(上面写有父亲最初的职业——非技术工人,以及母亲最初的职业——清洁女工)。在之后的求学道路上,国家体制不愿接受他作为中学教师——于是编剧便免除了在教育体制中服务十年以上的义务,因为他没有办法得到一份“助理教师”的岗位。他也没有办法继续深造以便进入大学工作。在眼看要和自己的理想失之交臂的时刻,编剧的另一个少数人群的身份——同性恋者,却给了他这样一个机会。同性恋社交场所在一定程度上是一个阶级混合的场所,人们会在这里遇到他们在其他场合不会遇到的属于其他阶级的人,这使得团结一致与互帮互助成为可能,于是编剧机缘巧合地重新又获得了他所需要的社会资源,最终通过自身的努力达成了最初对自我的期许。 然而事实上,这个世界像编剧如此幸运的个例还是少数,并不是所有人都能跨越这套社会体制强加于人类个体的束缚。编剧在这个过程中意识到了一个真理,“重要的不是我们将自己变成了什么,而是我们在改变自己时做了什么。”他认识到人类的自由意志并不能够真正的导致阶级的跃迁。或者说从出生开始就没有自由和解放这个概念。书里这样说“不应该幻想不可能实现的‘解放’,我们至多可以跨越一些历史设置的、约束我们生存的边界。”我们应该不断地解构和重构自己,即便如此,也许我们依旧达不到改变社会结构体制的目的。但是在这个过程中,却可以帮助个体突破社会评价对个体的捆绑,能够帮助我们改变由于出身而形成的固有思维。说到底我们应该去回归自我,回归自己的内心,不被这些扭曲的社会体制所蒙蔽心灵,与自己和解。就像编剧在书的结尾做出的决定——重新来到这片空间,这片他在 1970 年代末因为社会身份不够格而被迫离开的空间,任职社会学教授,这其实是一场自我和解的心灵回归。 写到最后,我不禁联想到自己的一些经历。我在《Grande parade d'Olivier Py, La》剧评里引用过这样一句话,“现实生活中,我们有太多浮躁的期待,往往等来的不过是一个个转瞬即逝。”长大后我才意识到,有时候你一厢情愿为之努力很久的东西,真正得到之后你会发现,那种快乐的感觉可能随时会被空虚取代。往往在整个逐梦的过程中我们有时已经忘了初衷了。更讽刺的是,更多情况下,那些我们视为梦想和目标的东西在很多人眼中其实根本就微不足道,而我们却被社会的固有阶级和扭曲的价值观所绑架了。我认为唯一的解决办法是要敢于直面自我,学会和本就平凡的自己平和相处,从容才是避免失落避免迷失的唯一出口。这些铁一般的社会规则并不是说明一切皆为定数,它们的存在恰好启示我们必须改变自己的固有思

6.5/10

孩子们犯了错,会有大人以机械降神的方式解围。那如果大人们犯了错,又该由谁来拯救他们呢?

6.6/10

挺好看的一本剧,就是朗读的水平有点差,净是错别字,让人听着不爽。

1.1/10

认识了新的角度,原来孩子也有发泄情绪的权利,负面情绪也是有积极作用的。。接受孩子负面情绪,理解她的情绪,正面开导她。

9.9/10

成毅打戏太棒了,红绸舞剑竹林舞剑篝火舞剑都太帅,真的是天选,多接点武侠吧

1.0/10

世界之城提上议程后这些小婊都不重要了,快进去找回心脏,打死后妈,欺负后弟,解放奴隶,征服宇宙,带小傅回修真世界大杀特杀

4.3/10

太平洋海战的初期过程,写了很多双方的战争设想 战斗过程 各方人物反应的细节,发而不容易看到全局情况了,适合对这段历史有深度了解的人进一步看看细节

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