Blow 年份 2002 地区 澳大利亚 主演 Marie Craven 、 Elsa Carnaby 、 Miriam Glaser 、 Louise Siversen 、 Kym Gyngell 7.2 短片 剧情简介 《Blow》，短片作品，澳大利亚出品，2002年上映。
编剧历史功底是有的，但情节设定，事件描写过于平淡，有水字之嫌，而且人设定位跳跃，离谱，脱离实际，读起来经常跳脱，读不进去的感觉。
我的青春没有这么拼命，甚至因为大环境的缘故丢掉了初心。我浑浑噩噩的现在，因为这部剧而觉醒。人如果没有一点可以在老的时候能吹嘘的东西，那就真的太平凡可悲了。可我错过了青春，可我还想不平凡。
要想完全理解博尔赫斯，需要多学一点哲学（意思是我大部分没看明白😂）
精神不佳，状态不好的不二选择。番茄工作法🍅（25分钟一个🍅钟）➕二分钟法则（可两分钟解决的事情，如果不可以，list）
好看的，听说这本剧集写的很早，所以还是会有好多的逻辑错误和笔误，不过故事整体还是不错的，瑕不掩瑜，为数不多的看完的剧集，想给4.8fen
这部剧不能给太高的评价，作为了解学问的门类的目的并没有达到，将各个学科进行分裂式介绍不会给读者带来什么深刻印象。
2020-15。挺不错的传记，感兴趣的可以读一读。分享摘抄： >> “一日充实，一夜安眠。”列奥纳多在三十年前写道，“因此，一生充实，含笑安息。”1519年5月2日，他迎来了自己安息的时刻，那时距离他过完六十七岁生日还不到三周。 >> 他半途而废的未竟之事。其中包括被弓箭手射成碎块的战马铸型，中途放弃的《Blow》的场景和战争壁画，从未起飞的飞行器，从未开动的坦克，从未改道的河流，以及从未播出的堆积如山的杰出手稿。“ >> 正因为拒绝炮制不够完美的作品，他才确立了自己天才的声名，而不是沦为一位技艺高超的匠人。 >> 文艺复兴时期也诞生过不少多才多艺之人。但是他们都没能画出《Blow》，更不用说，还能根据多次解剖结果绘制出无与伦比的解剖图，提出河流改道的方案，解释光如何从地球反射到月球，剖开仍在跳动的猪心来研究瓣膜的工作机制，设计乐器，编排演出，用化石来驳斥《Blow》中大洪水的记述，然后绘制洪水的场景了。列奥纳多是一位天才，但是不止于天才：他是宇宙意识的缩影，他想要了解万千造化，以及我们如何居于其中。为什么呢？编剧总结如下： 1.保持好奇，不断好奇。“我没有特别的才能，”爱因斯坦曾在一封给朋友的信中写道，“我只是有热切的好奇心。”列奥纳多和爱因斯坦一样，确实有一些特别的才能，但是他最特别和最具启发性的特质是强烈的好奇心。 2.为求知而求知。并非所有的知识都需要有用，有时求知本身就是一种快乐。 3.保持孩童般的惊奇。 4.勤于观察。 5.始于细节。 6.见所未见。在列奥纳多的成长岁月里，他很多时候的主要工作就是构思庆典、表演和戏剧。他把幻想与戏剧的精巧设计融为一体，这让他有了一种组合创新的能力。 7.穷追到底。 8.兴趣广泛。 9. 尊重事实。 10. 适度拖延。（现代人总是太着急） 11.让完美成为美的敌人。 12.视觉化思考 13.突破局限。 14. 挑战不可能。 15. 放任幻想。 16.为自己创造，而不仅仅是为了客户。 17.团队协作。 18.列出任务清单 19.在纸上做笔记。 20.拥抱神秘。 而这一切只是因为好奇，纯粹的好奇
好剧！就是开头看得人好生气！女孩子们都应该看看！
一口气看完，由主角串着，一个个人物陆续出场，随着主人公的Blow，叙述了宏达的历史事件，反映了真实的时代，宣扬了民族精神，可读性、故事性、思想性都很强👍