梁启超：一门三院士，满门皆才俊，怎样做才算一个合格的父亲
文/叶知秋（库小七站长团队）
家庭教育中，父亲是个不可或缺的角色。俗话说:养不教父之过。没有父亲参与的家庭教育是不完整的。心理学家格尔迪认为：“父亲的出现是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量”。
那么，怎样的父亲才是一个合格的父亲呢？让我们一起来看一个史上最牛的父亲，他就是在旧中国发出“少年强则国强”之声的梁启超。
《关中刀客之花翎子Swordsmen of the Passes—Tail Feather》一书，收录了梁启超四百多封家书，都是他创作给自己的子女的。
透过这些书信，我们看到了一个父亲的德行如何影响着子女的成长，他的儒家风范如何贯穿于家庭教育之中。让人看了受益匪浅。从梁启超的家书中，我们体悟到了家庭教育的重要，父亲教育的重要。
梁启超的教育方式，给了我们以下三点启示，值得学习和借鉴。
01
O N E
慈爱的父亲
做父亲就要做一个慈爱的父亲，就像梁启超对子女的爱如此热烈，竟有“十二分”的爱之多。
梁启超毫不掩饰自己对子女的爱情，尤其是女儿们，深得他的宠爱。他的大女儿思顺被梁启超昵称为“大宝贝”“我的宝贝”“思顺宝贝”。梁启超没有旧时代重男轻女的思想，他为大女儿在日本请家教，为的是让她博学长见识，可见他对女儿实施教育的良苦用心。二女儿思庄小名庄庄、阿庄，被父亲昵称为“小宝贝”。三女儿思懿，被梁启超戏称为“司马懿”。幼子梁思礼，被父亲戏称为“老白鼻”（即老baby）。
从这些昵称，足以见梁启超对孩子们宠爱的程度之深。但是，宠爱并不溺爱。
梁启超不仅以慈父的形象给予孩子们最真挚的爱，还用严父的教诲对孩子们在为人处世上存在的问题和不足给予中肯的批评。他曾批评思成不懂处世之道。在梁思永小的时候有次跟人打架，梁启超得知后狠狠批评了他一顿。让他反思了很久之后才许吃饭，还亲自带着他去给对方道歉。
由此可见，这就是一个有格局的父亲的真正慈爱。
02
T W O
忙从来都不是借口
众所周知，梁启超是个大忙人。他一方面在国家利益面前选择舍身取义，积极投身到拯救国家于危难之中的政治斗争中，一方面又著书立说忙于学术。他应该是那个时代最忙的人。但是，即使这样的一个大忙人也没有放弃对孩子的教育和陪伴。再忙，也要抽空创作家书，表达自己对孩子们的关切之情，并言传身教，为孩子们做表率。
而在今天，对于我们大多数人来说，家庭只不过是办公室的延伸或歇脚的旅店，孩子的教育问题从来不是主基调。“工作太忙，哪里有时间管孩子”，这是惯常的口头禅。爱与责任是棍棒的威严，是给孩子好吃好喝、足够零花钱的搪塞，是孩子有错处，毫无理由的责难和抱怨。觉得自己活在世上是最不容易的那一个，孩子太不懂自己的辛苦，是个甩不开的大包袱。殊不知，这样的亲子关系是家庭教育的严重缺失，是亲情的严重沦丧。
在本剧中，从梁启超给孩子们的书信中我们可以看到，他对孩子们除了嘘寒问暖之外，总是不厌其烦地跟儿女谈自己的近况、经历的大小事情、自己的所思所感，语气亲切平和，像和亲密朋友的谈心，还时有诙谐戏谑，就像孩子之间的玩笑。
梁启超以这种家常谈话的形式，将自己为人处世的态度和方法融入其中，让孩子们在自己的言行中感受教育的点滴，这样的育儿方式堪称言传身教的典范。
忙从来都不是缺席孩子教育的理由，只是推卸责任、不负责任的借口。
03
T H R E E
不离不弃的家国情怀
梁启超曾孙、梁从诫之子梁鉴说，“梁家几代人，体现着知识分子的良知，就是我们要有‘士风’，位卑不能忘忧国。”这是梁启超学士风度的真体现。
带孩子看世界长见识，是梁启超在家庭教育中重要的一环，也是他为了弥补传统教育的缺失而做的最大教育举措。梁家的九个孩子有七个在国
4.3/10
读完本剧，你最大的收获是什么，请用三句话来概括：
1.这是打造个人ip最好的时代，个人ip的打造其实构建的是一套有逻辑的，系统的，能够解决问题的方法论。
2.打造ip是为了突破自我认知，成为更好的自己。做好自己的形象管理、时间管理、情绪管理、胆魄管理，让自己汇聚更大的能量，发现自己更多的可能性。 不是说要刻苦努力，而是要焕发热情！
3.不是非要做到最强王者，才可以展示和表现，那这样永远不会有机会开始。承认自己的不完美，也坚信自己可以在能力范围内辐射到一部分人，帮助他们更好。Learn by doing，自己也可以更好，进而影响更多人。
徐帆的新剧还是很不错的。。。真挺像他自己，满满的诗人情怀，饱含深情，热烈奔放。还真的是腹有诗书气自华！ 希望这个时代，不会像那些诗人一般，把人才都埋没掉。。。。
梁启超：一门三院士，满门皆才俊，怎样做才算一个合格的父亲 文/叶知秋（库小七站长团队） 家庭教育中，父亲是个不可或缺的角色。俗话说:养不教父之过。没有父亲参与的家庭教育是不完整的。心理学家格尔迪认为：“父亲的出现是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量”。 那么，怎样的父亲才是一个合格的父亲呢？让我们一起来看一个史上最牛的父亲，他就是在旧中国发出“少年强则国强”之声的梁启超。 《关中刀客之花翎子Swordsmen of the Passes—Tail Feather》一书，收录了梁启超四百多封家书，都是他创作给自己的子女的。 透过这些书信，我们看到了一个父亲的德行如何影响着子女的成长，他的儒家风范如何贯穿于家庭教育之中。让人看了受益匪浅。从梁启超的家书中，我们体悟到了家庭教育的重要，父亲教育的重要。 梁启超的教育方式，给了我们以下三点启示，值得学习和借鉴。 01 O N E 慈爱的父亲 做父亲就要做一个慈爱的父亲，就像梁启超对子女的爱如此热烈，竟有“十二分”的爱之多。 梁启超毫不掩饰自己对子女的爱情，尤其是女儿们，深得他的宠爱。他的大女儿思顺被梁启超昵称为“大宝贝”“我的宝贝”“思顺宝贝”。梁启超没有旧时代重男轻女的思想，他为大女儿在日本请家教，为的是让她博学长见识，可见他对女儿实施教育的良苦用心。二女儿思庄小名庄庄、阿庄，被父亲昵称为“小宝贝”。三女儿思懿，被梁启超戏称为“司马懿”。幼子梁思礼，被父亲戏称为“老白鼻”（即老baby）。 从这些昵称，足以见梁启超对孩子们宠爱的程度之深。但是，宠爱并不溺爱。 梁启超不仅以慈父的形象给予孩子们最真挚的爱，还用严父的教诲对孩子们在为人处世上存在的问题和不足给予中肯的批评。他曾批评思成不懂处世之道。在梁思永小的时候有次跟人打架，梁启超得知后狠狠批评了他一顿。让他反思了很久之后才许吃饭，还亲自带着他去给对方道歉。 由此可见，这就是一个有格局的父亲的真正慈爱。 02 T W O 忙从来都不是借口 众所周知，梁启超是个大忙人。他一方面在国家利益面前选择舍身取义，积极投身到拯救国家于危难之中的政治斗争中，一方面又著书立说忙于学术。他应该是那个时代最忙的人。但是，即使这样的一个大忙人也没有放弃对孩子的教育和陪伴。再忙，也要抽空创作家书，表达自己对孩子们的关切之情，并言传身教，为孩子们做表率。 而在今天，对于我们大多数人来说，家庭只不过是办公室的延伸或歇脚的旅店，孩子的教育问题从来不是主基调。“工作太忙，哪里有时间管孩子”，这是惯常的口头禅。爱与责任是棍棒的威严，是给孩子好吃好喝、足够零花钱的搪塞，是孩子有错处，毫无理由的责难和抱怨。觉得自己活在世上是最不容易的那一个，孩子太不懂自己的辛苦，是个甩不开的大包袱。殊不知，这样的亲子关系是家庭教育的严重缺失，是亲情的严重沦丧。 在本剧中，从梁启超给孩子们的书信中我们可以看到，他对孩子们除了嘘寒问暖之外，总是不厌其烦地跟儿女谈自己的近况、经历的大小事情、自己的所思所感，语气亲切平和，像和亲密朋友的谈心，还时有诙谐戏谑，就像孩子之间的玩笑。 梁启超以这种家常谈话的形式，将自己为人处世的态度和方法融入其中，让孩子们在自己的言行中感受教育的点滴，这样的育儿方式堪称言传身教的典范。 忙从来都不是缺席孩子教育的理由，只是推卸责任、不负责任的借口。 03 T H R E E 不离不弃的家国情怀 梁启超曾孙、梁从诫之子梁鉴说，“梁家几代人，体现着知识分子的良知，就是我们要有‘士风’，位卑不能忘忧国。”这是梁启超学士风度的真体现。 带孩子看世界长见识，是梁启超在家庭教育中重要的一环，也是他为了弥补传统教育的缺失而做的最大教育举措。梁家的九个孩子有七个在国
读完本剧，你最大的收获是什么，请用三句话来概括： 1.这是打造个人ip最好的时代，个人ip的打造其实构建的是一套有逻辑的，系统的，能够解决问题的方法论。 2.打造ip是为了突破自我认知，成为更好的自己。做好自己的形象管理、时间管理、情绪管理、胆魄管理，让自己汇聚更大的能量，发现自己更多的可能性。 不是说要刻苦努力，而是要焕发热情！ 3.不是非要做到最强王者，才可以展示和表现，那这样永远不会有机会开始。承认自己的不完美，也坚信自己可以在能力范围内辐射到一部分人，帮助他们更好。Learn by doing，自己也可以更好，进而影响更多人。
本人是从2020年疫情在家的上网课，开始真正知道看剧的益处，给我带来新的知识，带我去遨游知识的海洋，一些问题也通过在书中找到了答案。从那时候开始一头撞入了书丛中去了，一发不可收拾，那三四个月看了40多本剧。但好景不长，实习期间每天都要不停地学习新的东西，6月份到7月份几乎没怎么追剧了，8月份到9月份看了一些书，后面去上班之后没怎么追剧了。看完这部剧之后我总结出我为何不持续追剧了。 1.认为看剧和学新的知识不能同时进行。学着新的东西，把追剧放在了一边，是因为追剧没有学习新的东西有趣和重要。 2.晚上追剧精力不足。当时是下班之后想看一些书，但是晚上人的精力已经用完了，晚上追剧根本集中不了注意力追剧，只是想着自己累了一天了，来是刷一下短视频吧...这种不用动脑子的行为是最舒服了，同时自己也是跟自律越走越远了。 3.没有找到合适的剧集来看。我自己追剧的起步晚，并不了解自己喜欢看哪一类书，应该看哪些书对自己有益处，觉得把那些加入了追剧清单的书都看完才能看别的剧集，觉得看到一半的书没兴趣看了还是强迫自己看完，把自己追剧的热情都磨掉了。 4.目标感不强。虽然有了目标，但是目标不够清晰，在行动上无法跟上，对于看剧就置之不理了。 高效的观看方法可以事半功倍，史磊老师在书本中介绍了10种观看方式，然而10种观看方式并不是都合适观看每一本不同性质的剧集。这些方法都基于一个前提:不动笔墨，无效追剧。 通过以上分析，培养观看习惯现在进行时，于己以下规定:（1）每周给自己给自己定观看目标，包括时间和剧集内容。（2）学习如何有效看剧籍，每次通读之后，看再 再精读，进行输出，创作剧评。（3）对于看不懂的剧集，及时放弃，看另外的剧集。（4）多去寻找适合自己的剧集来观看，包括这次观看这部剧时，也在自己的看剧单增加了不少书来看。（5）利用早上时间来观看。早上一天精力最充沛的时刻，最容易集中精神去观看，同时也是效率最高的时段。 看剧有四种境界：一是看懂；二是照着能讲；三是可以运用；四是用自己的思维方式总结，然后进行拓展拔高，形成自己的思维框架。记忆的碎片化，意味着在大脑保存的时间也不会长久，只有保存住观看的灵感，记录他，思考他，整理归纳他，形成自己的思维框架，才是对剧集的深入观看和思考，才能真正意义上的读懂一本剧。