Chlorine Addiction 年份 2001 地区 新加坡 主演 Kai-syng Tang 8.5 短片 剧情简介 《Chlorine Addiction》，短片作品，新加坡出品，2001年上映。
人生就是一场目送，无论是送别一个人的离开，还是了结一件前尘往事，其间总有些无法抉择的取舍，无论亲情，无论友爱，唯有且行且珍惜。
热爱生命，掌握自己行为，在日常工作和生活中找到心流体验，这是非常快乐的一件事情。
难得一遇的好剧。还有，谁能告诉我佩甲在哪个城市么？我想给他寄点核弹过去，你见过谁是一天一更的？
就像译者说的，“他的文字简练、流畅、准确，却又细致入微。”十几篇短文，虽未能看懂那藏在“水下的八分之七”，但观看之中，总觉着字里行间带着沉重的压抑感——不知是源于编剧自身，还是那个时代。
好剧，越早看越受益。编剧的方法很科学，既具有普遍性，也有针对性。 学习的哲学：以我为中心、高效的大脑运转。 学习的策略： 1.思维导图（分类、分层），站在宏观看全局再补充细节，这也提醒我思维导图写的时候是不是也得这样的思路。 2.全流程管理，从预习到复习。以及从接触到测试。真正循环了几次。每个环节做到了高效吗？预习更正了我长久来的误区，预习取决于老师的速度、你的基础、反应能力、全班的水平、难易程度，有些不用预习，有些预习堪比自学，具体怎么预习，也要遵循提取策略和结构策略，让大脑动起来。也更正了我对考试的态度，考试是学习的一部分，有了考试才结束一轮循环，循环的越多效果越好。 3.提取策略。就是输出。要背的内容试着背出来、听过的课试着回忆出来、讲出来，这里提到真人版费曼学习法，增加了指出问题、提出问题这两个测试，如果发现问题及时查漏补缺再次循环。 4.时间安排策略。集中复习某科目、某集数，分散复习记忆性质的内容。初中计划高中，高一计划高三等等。 最最打动我的还是编剧从众多模糊的经验中凝结的概念，高效大脑运转，并且始终提醒大家务必通过意志力去克服、坦然接受，掌握了这个核心就成功了一半。 文章彩蛋中讲到个人经历，觉得这真是个理论和实践结合的智慧型老师。有些家长恐怕都做不到觉察孩子的状态、语言、想法，市面上有很多学习方法的书或者成功学，看的会上头，但执行下来还是有问题。只有本剧通过大量案例、学生、细节告诉你原因在哪，使得你清楚的知道自己缺失什么、应该怎么做。
无所不能的女主！人见人爱的女主！丰神俊朗的男主！超级黑马王子！
最开始以为这部剧用的是Spring，后面发现用的也是SpringBoot。内容比《Chlorine Addiction》实战好多了
严格来说，我大部分时间是在听剧集，而非靠，听的感觉，情节紧张，心潮起伏，一开始以为顾天成是男主，后面殷逢，樊佳那段最为紧张，绝望，希望，悲凉交织着，樊佳好惨……哎，每次关键时刻就断更，心痒痒的，墨大，以后不大结局，不要来引诱我！期待快更