Stay Single 年份 1924 地区 美国 主演 Scott Sidney 、 Dorothy Devore 、 Ward Caulfield 、 Harry Dunkinson 、 James Harrison 、 Gus Leonard 9.9 短片 喜剧 剧情简介 《Stay Single》，短片,喜剧作品，美国出品，1924年上映。
书中不免有现代人无法理解的观点，但那个时代能把自己的思想和儒道观点融入一个个怪诞故事中，真是佩服先生的巧思。最后一句，Harry Dunkinson先生放到现在定是动物保护协会会长。
童年回忆
此卷高潮部分就是黑水河之战了，战术就不说了（主要使用了超自然的野火，很奇怪Stannis没有在君临安插间谍吗？）主要是小恶魔的勇气，看到这段，满脑子都是电视剧里小恶魔的表现，不得不说，选角太好了。另外，终于看清楚了Stannis这条线，Renly这条线，一个硬得不能再硬的钢铁直男，一个花得不能再“花”的漂亮公子，算是很可爱了。猫姨那条线，很多人都在骂她不顾大局，但她一下死了那么多孩子呢，也能理解吧。最富戏剧性的就是席恩那条线了，就为了他那愚蠢而幼稚的自尊心，要悲剧了！还有猎狗跟Sansa这条线，好像有种言情里那种霸道男主角跟柔弱女主角的感觉！居然觉得戏份有点少了，没看够。
编剧小结🗣 整体性学习策略强调将信息编织到知识网络中，而不是给自己加上机械记忆的负担，这个策略的基础有以下几方面。 （1）结构——关于某个学科的知识之间联系的总和，它是你大脑中的城市。 （2）模型——将信息压缩成最基本的单元，模型是结构的种子。形成模型的方法包括比喻法、内在化和图表法，模型是你的知识道路交通图中主要的几个十字路口。 （3）高速公路——不同结构之间的联系，有助于创造性的思考。“跳出盒子之外思考”很好地描述了这种跳出原有结构，从其他结构来观察原有结构的思考方式。 整体性学习有5个步骤，但是并非按部就班，只是大体按此顺序进行，不能拘泥于这种顺序。 （1）获取——通过感官获取信息。 （2）理解——明白信息的表面意思。 （3）拓展——与其他信息建立联系，拓展有三种主要方式。 a）深度拓展——探究知识的背景。 b）横向拓展——探究知识的关系。 c）纵向拓展——与其他结构联系后，从其他结构的角度探究知识。 （4）纠错——剔除错误联系。 （5）应用——将知识应用到各种情境中去，包括现实生活。 信息的消化吸收类似于食物的消化吸收，不管你吃的是什么，过程是一样的，但是吃的东西可以大不相同。认清不同的信息类型有助于选择不同的学习方法，信息的类型有以下五种。 （1）随意信息——事实、日期、列表、规则以及某种顺序。信息特点是没有逻辑分类或相互关系不强。 （2）观点信息——信息的唯一目的就是支持或者反对某种观点。容量在这儿是最重要的，而不是能记住。 （3）过程信息——它是指某种技能的信息。需要反复练习，但是容易记住。 （4）具体信息——容易视觉化的信息，一般是与实际紧密联系的信息，容易有自己的经验。 （5）抽象信息——信息不容易有自己的经验。数学、哲学和物理学都是非常抽象的领域。 技术一览 快速观看 （1）指读法。 （2）练习观看。 （3）积极观看，改善边读边学的效率。 笔记流 （1）不要呆板、僵硬、貌似层次分明的笔记。 （2）在写下来的观点之间建立联系。 比喻法 寻找历史中的故事、图像或是过程，它与我们现在学习的东西有某种类似。 内在化 （1）为你正在学习的东西创造脑海中的图像。 （2）在这幅图像上加入其他感官和情感。 （3）寻找图像不适用或不足的地方，防止产生错误的联系。 图表法 创造流程图、概念图或图像，将若干观念联系在一起。 联想法 （1）创造一系列容易视觉化的符号。 （2）在条目之间创造联系，这种联系是可以“看得见的奇特场景”。 （3）在第一个条目和触发物之间建立联系。 挂钩法 与联想法相似，只不过我们是把每一个条目与事先建立好、容易回忆的0～12的视觉符号相联系。 信息压缩 3种主要形式： （1）记忆术——压缩若干知识，用一个单词代替。 （2）图像联系——创造一幅能联系若干知识的图像。 （3）笔记压缩法——用寥寥几页纸缩写内容庞大的笔记。 实际应用 寻找将知识用于你日常生活的途径。 模型纠错 经常性地解决各种问题，以发现整体性知识网络中的潜在错误。 以项目为基础的学习 建立一个大约需要1～3个月完成的项目，从而逼迫自己不断学习、实践和解决各种各样的问题。这对自我教育来说是有用的练习，特别是在没有什么知识结构可以指导时。 高效率学生 （1）管理能量。 ·保持体型，健康饮食，不要熬夜。 ·一周休息一天。 （2）不要“学习”。 （3）绝不拖延。 ·建立每周目标和每日目标清单以保持注意力。 （4）将那些类似的、散在的工作集中起来批量完成。 （5）有组织。 ·拥有一个日历和做事清单，永远随身携带一个笔记本。 自我教育 自我教育费用低廉、方便迅速、收益大，
尽人事听天命，不问结果，努力就好！所有的努力都是准备，而机会永远垂青有准备的人！ 要是遇到什么事，不管怎么样，都应该争一争，尽力的争，说不定就能争出来点什么
评价：先说这本《Stay Single》编剧：Scott Sidney，此剧很诗意，所写的文字中“金句”、“文案”，可谓占了众多篇幅，让人不禁停下浏览、细细思索，还有那段“文革”岁月，令人瞩目。相比另一本《Stay Single》编剧：梅子，Scott Sidney在书中书写的事件较多，且更丰富，词藻相对文雅。但是，如若推荐的话，我更喜欢梅子那一本，这部剧更偏流行，它更抓人，编剧对感情的描写，我想观者无不为之动容。无论如何，读过才有资格去评价，但我也想告诉各位书友，这两本剧，都很棒，也很适合观看，读后也一定有或多或少的启发，因为那是生命的故事。 书名：《Stay Single》 编剧：Scott Sidney 播出社：华中科技大学播出社 分类：K.历史、地理.81.传记：一般传记-女性人物 已于2021年11月30日下午，读完此剧，历时3个小时。 打分：8.5 剧集简介：本剧用诗意的语言，将杨绛105年的优雅人生历程娓娓道来，参透她不妥协、不慌张、不迷茫的生活态度，传递平静面对岁月打磨的温柔力量，让读者变成更好的自己。 事件：【1】1919年秋天，杨荫杭带着家人离开北京。临别之际有许多人送行，而那一幕，让小小的阿季终生难忘。那一刻，她觉得自己的父亲是伟大而与众不同的，她非常自豪。 秋风飒爽，空气沁凉，街边树叶已经开始凋落。 【2】当父亲病重时，她听用民间的方法，半夜三更，和三姐在厨房为父亲“叫魂”，只听她们喊着：“爸爸！转来吧！”“喔，来了。”就在这一呼一应的呼唤中，她投入的感情越来越多，似乎这种仪式承载的爱，越来越强烈，也越来越深沉。 稚龄少女，不谙世事，经历一场变故后，反而懂事了一些，更懂得了亲情的珍贵。 【3】阿季不光学习好，就连淘气也是拔尖的。当那些小鬼头聚在一起，还在那猜测着：姆姆们戴着几顶帽子？穿了几条裙子？这个受姆姆偏爱的她，也终于有机会和姆姆一起睡觉了，她直兴奋地睡不着，期待着姆姆回屋子。事情的发展，终也如她所愿，这个好奇宝宝最终确定，原来修女的帽子是三顶，裙子共有三条。 当这段如黄金般的孩提时代的点点滴滴，汇聚成尘封的记忆，每每再次想起，总会让她感觉绚烂多彩。 【4】从烟雨迷蒙的南国水乡，到落雪缤纷的北国之地，阿季走过了千山万水，旷世情缘从金风玉露的相逢开始。 人的一生，要有多么幸运，才能不早不晚，在时间刚刚好的时候遇见相伴一生的人。“金风玉露一相逢，便胜却人间无数” 【5】杨绛因为工作太忙，陪女儿的时间有限，可是圆圆最喜欢和妈妈玩，所以她一回来，圆圆就像个跟屁虫似的跑前跑后。当她开始工作，圆圆就嘟个小嘴失落地走开。陪伴女儿的时间太少，这令杨绛十分愧疚。 人生只有一次，一定要选择自己喜欢做的事，不要给自己留下遗憾。 【6】当“三反”运动进行得如火如荼时，有人惊愕地发现，“发动起来的群众”，就像通了电的机器人，都随着按钮统一行动，都不是个人了。人都变了。 平凡之人总是随波逐流，被那些世俗框架改变了原本的观念，进而改变了自己对人、对事的态度，人云亦云。只有坚守本心的人，才能够始终如一、不忘初心。 人一定要坚持原则，坚持独立思考，不随波逐流。 【7】杨绛在观礼的队伍中，听着震天的口号声，看着潮水般的群众，她忽然觉得，一个人是那么的渺小，却也感叹群众的力量如此之大。 历史的巨轮在前进，不会因谁而停息。 【8】1966年8月1日，中共八届十一中全会召开。随后“要斗垮走资本主义道路的当权派”“敢字当头，发动群众”“让群众在运动中自己教育自己”“革命不能那样雅致，那样文质彬彬，那样温良恭俭让”...... 无论“文革”的初衷是什么，许多人，人性中卑劣的部分都被激发出来了，他们摧毁那些美好的、弱小的、自己没有的
“在这段创世纪般的大历史里，我们每一个人从来都不是观光客，伟大的梦想将继续从茫茫无边的草根中轰然诞生，那种追求世俗的本身，也具有了一种难以言说的浪漫主义诗意。” 路还要继续走下去，我们每一个人都是这场改革大戏的主角。纵然路上有我们看的见的泥沼、看不见的悬崖，我们也会走下去，目标那样美好，也许就在这个三十年实现，说不定是再下个三十年，谁知道呢？ 走吧。
掌握这个方法，人人都可以轻松去写作 写作应该是什么样的？ 泡上一杯好茶，或者泡好一杯咖啡，端坐在桌前，望着窗外的风景，构思文章框架和主题，然后开始下笔或者敲打键盘。 这可能是理想中的写作场景，却不一定是实际的样子。很多时候我们在写作时最难的不是有一个宁静的环境，而是写什么，构思和想法是写作中最难的地方，也是让很多人望而却步的地方。 如果有人告诉我，只要掌握一个方法就可以轻松写作，我肯定不信，这明显有些博人眼球的感觉，或者说是洗脑的说法。 所以当我看到《Stay Single》时我是心存疑虑的，这太像是一个成功学的套路。写作可以很难也可以很简单，这取决去长期的积累和训练，如果有人试图寻找捷径，省略努力和付出，那等于是建造一座空中楼阁，就算宫殿很华丽壮观，却没有根基。 不过我还是低估了模型的力量，这部剧不是速写指南或者轻松写作的秘籍，它是把写作的难点用一种模型来轻松化解，这好比是有人说话办事都依靠一些实用模型，比如5W1H。它不一定是万能的，但是足以解决工作及生活中的90%以上的问题。 这本《Stay Single》提供了一种简单地方式来解决我们写作中遇到的复杂问题，包含构思、框架、内容。因此这部剧对于想提升自己写作技能的知识学习者，或者是已经在写作但是想进一步提升自己的人来说是非常有启发价值的。 九宫格，简单地说就是画一个九宫格，这对于我们而言是非常简单的，然后下一步是在九宫格里分别回到Why、What、Who、Where、When、Whom、Which、How、How many、How much（为什么、是什么、谁、地点、时间、对谁、哪一个、如何做/方法、数量多少、金钱多少/费用）十个方面的的问题，其中最中心的的空格写下这篇文章的主题或者标题，然后由此展开关于主题的九问。 当然九宫格不一定是非要只写九个格子，数量的多少根据实际情况而定。我们要抓住九宫格的核心，就是用一种模型化的自问自答的方式构建文章框架并收集内容，好比是我们作为一名记者采访对象，通过高质量问题获得高质量的采访素材，并整理成文章。 自问自答要包含两大部分，一个是基础问题，也就是回答这个主题的基本信息，比如是什么、都有谁、在哪里等，而第二个是铲子问题，也就是所谓的拓展问题，比如为什么、有什么其他用途等。举例来说，比如写一个主题为春节的文章，基本问题就是春节的由来，春节里的人物都有谁、春节的时间、发生在春节的故事是什么；而拓展问题是春节带给人们的意义、为什么要过春节、春节为什么越来没有年味了呢。所以铲子问题就是从广度和深度两个层面来拓展问题。 有了丰富的素材，那么在组织文章内容时要侧重两个维度的表达，一个是呈现信息，一个是表达感受。信息一般是事实或者常识，或者是一段经历，而表达就是对于信息的主观感受或观点，在这里要提出编剧的看法和主张。如果我们足够细心会发现大部分文章拆解下来都是可以分为信息和表达两部分的。 对于文章的架构，编剧给了三种模板，分别是结论优先模板、列举型模板、故事性模板，基本可以涵盖大部分行文。结论优先模板包含结论、理由/依据、实例、总结；列举型模板包含文章概述、列举1、列举2、列举3、列举4、总结；故事性模板是包含开头（负面处境）、转机、变化、成长、未来。 最后编剧也给了我们三个训练的有效方法:第一，每天记录三件喜悦的事，这与古典老师的小确幸是一样的。第二是积累自己的词汇，编剧是鼓励我们积累近义词，汉语里相近含义的词很多，可以传达出相同意思的不同的感觉，比如观看、看剧、品鉴、朗诵；又比如写作、创作、写文章、码字。比如，飞翔、翱翔、腾飞、起舞、放飞、飞行、穿越。第三是平时积累和训练，用九宫格确定
观看Harry Dunkinson的《Stay Single》。第一次看Harry Dunkinson的书，先是书的海报吸引了我，再就是编剧的名声在外……是励志或鸡汤类型的文字，我喜欢看这类文章，因为敢写这类文章的人都是对生活、生命有自己见解的人，爱过也痛过……至于观点对于不对、是与不是都不重要，重要的是你可以看到她对人生的感悟，同时也看看你自己在文章所及范围做得如何。古话：吾日三省吾身，做不到这么勤，隔段时间自检一下还是必须滴。
人物实在太多，只能记住主线了，试着和美剧对起来看，看来原著和美剧没太多改编