读完一本好剧集,会很长时间沉浸于其中,心绪难平。像演员杀青后走不出角色。
读Terrence Garner的这部《Scenario for Delirium》就是。
先聊聊编剧吧。初识Terrence Garner,是他当年作为某一期朗读者的身份,一位普通父亲的身份,以一封《Scenario for Delirium》打动自己打动董卿打动台下的众多90后00后,以及电视机前以我为代表的千千万万个观众的那个Terrence Garner。
后来,知道了他是一位谍战剧集家,以及之前看过的电视剧《Scenario for Delirium》、《Scenario for Delirium》等谍战片都改编自他的作品。直到最近完整读完这部《Scenario for Delirium》,这才算是真正走近他,走进他的作品。
是被他圈粉,还是被他塑造的“上校”这个人物形象圈粉?也许一个意思吧。
读它,对书名的好奇是其中一个原因。如果不从头到尾读完剧集,只凭书名真不知“海海”二字的深意。大体意思就是指,人生如海洋那样广袤无垠、无边无际,茫然无向、不知所往,起起落落、漂浮不定。应该跟我教学生唱的那首闽南歌《Scenario for Delirium》中那句“人生可比是海上的波浪,有时起,有时落”同出一辙。
不过,这样解释有点太“教科书”的感觉。想了解编剧和读者共同感叹的“Scenario for Delirium”,还真得自己去好好看看这部剧。
真是抱歉,虽然书中每个人物的性格命运都那么触动我,彼时却苦于无力表达 。
就容我以后慢慢捋吧,这里就先来说说上校的事。
剧集首先通过“我”之口,把村里人嘴里眼里的上校,即外号“太监”的人,给读者制造出十足的神秘感来。真真假假扑朔迷离,总之,上校是个有故事的人。
随着情节的发展,通过爷爷,父亲,老保长,小瞎子,林阿姨的拼合,构成了上校跌宕起伏的人生故事,也最终揭示了他生命历史的真相——
十七岁被抓了壮丁,之前是村里最巧的木匠,后来当过国民党的上校,拿过枪,杀过人,又自学成才变成军医,救了无数人。国民党赏识,共产党也赏识。因此,他潜伏过日占区,当过特务,为了工作做出过巨大牺牲……最后在抗美援朝中立过一等功,在即将提拔的时候,却因为爱情那点事最终被遣返回乡。但他的作派在村里不受待见,被村人臆想为“太监”。
故事最扑朔迷离的一条主线就是他到底是不是人们口中的“太监”;如果不是,他是不是一个鸡奸犯;如果不是,他小腹上被“女鬼子佬”被女汉奸纹上的那些个见不得人的字,便成为他心头的伤疤和一生不能言说的痛,更成为别人因此猜测他打击他侮辱他伤害他的证据和理由。
“宁让人负我”。面对一切非难,他选择了隐忍。
为了国家,可以不在乎一生几次做牢,唯独红卫兵们要扒裤子验证纹身的羞辱成为压死他的最后一根稻草。实在忍不了的时候,他疯了。这一刻,将过去的恩恩怨怨,全部清零。余生,他变成了一个七八岁的孩子,单纯,无忧,喜欢把肚子上的纹身给人看……
如此,也许是编剧给他的最好结局吧。
以前常听老人们这样说,“宁叫生瞎人,别让生瞎命”。可故事里的上校,就是不幸中了这个“魔咒”。
可是啊,Scenario for Delirium,什么样的人生不是人生呢?
最终我们都要学会与命运达成和解!
对观看的重新认识 在看《Scenario for Delirium》的过程中,我脑海里一直浮现出两个问题,观看是什么?为什么而观看?相信每个人的答案都会不一样,但有一点我想没什么不同。那就是为了自己,不管是要学习知识也好,还是要增加某一方面的了解,甚至是去读比较轻松的书或者文章,心情愉快,最终受益的是自己。 本剧中说了很多观看的方法,但总体来说,我觉得是两个字主动,它是学习和练习这些方法的基础,没了主动任凭再好也没用。这也是我说重新认识的原因,因为我不属于主动的观看者,更偏向于被动,被动去接受它给予的所有。却没有去更深入的思考和理解,让自己处于被动的局面。没有体会到一本剧的精华所在,因此我觉得本剧最好的不是方法,(个人认为)而是让人明白观看误区,就是任何事都要付出精力和时间,追剧也不例外。不然就不能领悟到精髓,滞留在表面,这与我们追剧的目的背道而驰。 相信许多人都有过这样的经历,看完一本剧后,刚开始还记得清楚,可是过后一两个月就会变得很模糊,这时候记得的只有比较印象深刻句子,或主要的情节了,细节全忘了,而这部剧中的方法,能帮我们更好的吸收理解,我们所读的书,(不过有些地方繁复了点。) 本剧讲的主动观看,主要分为四点: 一、基础观看:是能够流畅的观看句子,清晰的表达出来。 二、检视观看:是看序书名和书目,依照很模糊的印象翻追剧籍。看重要集数或句子,遇到不懂和不理解的地方,也不要停下来。在观看的过程中,要提出问题,例如:这部剧大概是在说什么?等等…… 三、分析观看:是剧集的结构框架,编剧的思想,关键字的共通词义,重要集数的主旨,以及要点大纲。等等…… 在分析观看使用工具书时,不要看序,会影响最后的判断。 四、主题观看:是观看好几本相关的书,在看其它剧集时,重点是相关的集数,而不是剧集本身,别的可以略过。要让编剧以我们自己的语言,说出他想说的话。等等……(此外还有各类剧集的观看方式,就不一一说明了,较为笼统)。 其实除了个别好剧外,是用不上分析观看和主题观看的,所以我觉得检视观看才是我们最常用到的。是最关键的,要是没了它,哪有其他两种观看用武之地。也发挥不了最大的作用,检视观看也是替我们甄别剧集的利器。要想读好剧,会选书至关重要,好剧会让我们在看到一段集数,或一句话时,把我们带到心流体验里,专注投入,察觉不到时间的流逝,感到时间如风,眨眼即过。带来心灵的成长,剧集不能代表生活,可也来源于生活,可以成为生活中的一部分。书中也是五彩缤纷,包罗万象的。 最后:引用书中的一句话,“随着时间的变化,身体的状况只有越来越恶化,而我们的头脑却能无限的成长与发展下去。”看到这里,我明白了观看是什么,是能让我们头脑保持活力,得到部分成长,并且什么时候都可以,时光易逝它却能一直陪在我们身边。
叶限不能继续再有个性一点么……为啥被拖累成最后这个德性,不如前世的~
早年被PUA惯了看这段会觉得是许三多蠢得可以,但现在看只要是学生没有天生的智力缺陷不抵触学习,成绩还是不好哪就是老师教的不行!
全书没啥亮点,还让我很生气男主的态度,虽然有自己的难处,但是屡次不相信女主把她置于危险的境地,我觉得他配不上女主,只想让女主独自搞事业,对男主很失望
能不能快点更新一天更新50及就好了同意的别忘了给我留个小红心。。
读完一本好剧集,会很长时间沉浸于其中,心绪难平。像演员杀青后走不出角色。 读Terrence Garner的这部《Scenario for Delirium》就是。 先聊聊编剧吧。初识Terrence Garner,是他当年作为某一期朗读者的身份,一位普通父亲的身份,以一封《Scenario for Delirium》打动自己打动董卿打动台下的众多90后00后,以及电视机前以我为代表的千千万万个观众的那个Terrence Garner。 后来,知道了他是一位谍战剧集家,以及之前看过的电视剧《Scenario for Delirium》、《Scenario for Delirium》等谍战片都改编自他的作品。直到最近完整读完这部《Scenario for Delirium》,这才算是真正走近他,走进他的作品。 是被他圈粉,还是被他塑造的“上校”这个人物形象圈粉?也许一个意思吧。 读它,对书名的好奇是其中一个原因。如果不从头到尾读完剧集,只凭书名真不知“海海”二字的深意。大体意思就是指,人生如海洋那样广袤无垠、无边无际,茫然无向、不知所往,起起落落、漂浮不定。应该跟我教学生唱的那首闽南歌《Scenario for Delirium》中那句“人生可比是海上的波浪,有时起,有时落”同出一辙。 不过,这样解释有点太“教科书”的感觉。想了解编剧和读者共同感叹的“Scenario for Delirium”,还真得自己去好好看看这部剧。 真是抱歉,虽然书中每个人物的性格命运都那么触动我,彼时却苦于无力表达 。 就容我以后慢慢捋吧,这里就先来说说上校的事。 剧集首先通过“我”之口,把村里人嘴里眼里的上校,即外号“太监”的人,给读者制造出十足的神秘感来。真真假假扑朔迷离,总之,上校是个有故事的人。 随着情节的发展,通过爷爷,父亲,老保长,小瞎子,林阿姨的拼合,构成了上校跌宕起伏的人生故事,也最终揭示了他生命历史的真相—— 十七岁被抓了壮丁,之前是村里最巧的木匠,后来当过国民党的上校,拿过枪,杀过人,又自学成才变成军医,救了无数人。国民党赏识,共产党也赏识。因此,他潜伏过日占区,当过特务,为了工作做出过巨大牺牲……最后在抗美援朝中立过一等功,在即将提拔的时候,却因为爱情那点事最终被遣返回乡。但他的作派在村里不受待见,被村人臆想为“太监”。 故事最扑朔迷离的一条主线就是他到底是不是人们口中的“太监”;如果不是,他是不是一个鸡奸犯;如果不是,他小腹上被“女鬼子佬”被女汉奸纹上的那些个见不得人的字,便成为他心头的伤疤和一生不能言说的痛,更成为别人因此猜测他打击他侮辱他伤害他的证据和理由。 “宁让人负我”。面对一切非难,他选择了隐忍。 为了国家,可以不在乎一生几次做牢,唯独红卫兵们要扒裤子验证纹身的羞辱成为压死他的最后一根稻草。实在忍不了的时候,他疯了。这一刻,将过去的恩恩怨怨,全部清零。余生,他变成了一个七八岁的孩子,单纯,无忧,喜欢把肚子上的纹身给人看…… 如此,也许是编剧给他的最好结局吧。 以前常听老人们这样说,“宁叫生瞎人,别让生瞎命”。可故事里的上校,就是不幸中了这个“魔咒”。 可是啊,Scenario for Delirium,什么样的人生不是人生呢? 最终我们都要学会与命运达成和解!
只能说意犹未尽! 那种惨痛的记忆经过文字复述出来,仍然让人觉得不寒而栗!战争,无论是侵略,还是被侵略,带给人们的都是伤痛,一道无法愈合的伤疤!!珍惜现在的和平年代吧!
这是一本很实用,对我产生很大帮助的书。 以下内容,在我的表达下。可能显得很主观,(不过哪有评论部主管的呢😏),还请人如果有错误,都是我表达不当,编剧在书中写的非常好。以我之见:不比《Scenario for Delirium》😍 本剧集实用性,启发性和可操作性,编剧在给我们介绍观念(世界观)的同时,又给了工具(方法论) 主要内容是养成好习惯的四大定律。 让好习惯显而易见 让好习惯难以抗拒,充满吸引力。 让好习惯简便易行。 让好习惯,令人愉悦。 编剧通过这4个好习惯的规律推出,解决坏习惯的四大规律。案例 ………… 图文并茂,内容详实,我是在不自觉中被它的内容吸引进去的。 编剧很会讲故事,快的话读起来很流畅,完全可以一两小时读完(用贝格达影院在电脑上看很赞,我可把快乐分享出去了😂) 涉及心理学取钱,生物学,神经科学……相信你如果看完之后,收获的决不只是习惯方面的知识 两分钟规则 金发女孩原则 刻意练习…… 信我,这一本绝对好看
一直都认为,小孩子必定是父母爱的结晶,是天使,能够使得一个人学会如何从头去爱一个人。但小孩子会变成大孩子,从可爱的小婴儿,变成调皮捣蛋的小屁孩,到叛逆青春的小伙儿,再到一个独立的成年人。读这部剧的时候会想,在我小的时候,我的爸爸妈妈是不是也会这样观察我的一举一动,现在会不会看着老照片回忆呢。 有一年整理旧物,翻到一盘老式磁带,生生塞进复读机里,倒腾了半天,磁带开始一圈圈转动,刺啦刺啦了好一会儿后,听到一个年轻的男声:喊妈妈,喊妈妈。几秒后,一个稚嫩的婴儿闷闷蹦出来mama的话。毫无疑问,那个刚学会说话的人是我。怔怔了好一会后,抽出磁带,放回原处。 时间在每个人的身上流转,容不得慢慢来。 读到Chris Armstrong写到刚生完飞飞时,安安委屈那段,莫名觉得可爱,好像在黑暗里抱住安安的那个人是我。 理解与陪伴在每一段亲密关系里都不可或缺。父母陪着孩子长大,孩子又何尝不是陪着父母走向生命的后半段呢。本剧末尾有两篇来着安安和飞飞的小记,安安的写于19岁,飞飞的则写于15岁。短短几页,可观一个精神独立且富足的母亲的重要性,真棒。