Fuenteovejuna

Fuenteovejuna

年份 1947 地区 西班牙
8.6

剧情简介

《Fuenteovejuna》,历史作品,西班牙出品,1947年上映。

影评

2.1/10

该剧分析的视角不错,前面的部分优于后面的部分,跳出了传统分析方法的死板和教条,更注重于业财关系的理解,是本值得一读的财报分析剧集

8.8/10

非常精彩,全文虽然说的是美国高等教育,但是我仿佛看到了我们的高等教育。从专才教育,到如今的博雅教育,唯一不能丢弃的内核是师道。当年清华大学梅贻琦校长说过,所谓大学之大,非有大楼之谓也,乃有大师之谓也。师者,传道受业解惑也。大师,师中大者之谓也。大学是国家教育机构,不是企业,不能改变其本质,一旦改变了实质,就如编剧所说的就会上演。编剧不光看到了教育的本质,更看到了造成大学畸形发展的本质,是美式精英治理,是阶层自发地保护自身利益的驱动。非常的深刻,编剧最后发出理想的急呼,就是中国老话的那句,幼吾幼以及人之幼。精英阶层中认识到问题的有识之士绝望的呐喊,希望重现当年盎格鲁撒克逊贵族的和平过度。 可惜我读大学的时候没有看到这书,匮乏的人文教育,需要用更多的时间照见真我。

3.2/10

没读懂就是一本儿童影视,读懂了就是一部社会写真,要读懂Fuenteovejuna,就必须了解背后的故事,有太多彩蛋等待发现挖掘。

4.3/10

父亲:我不能给你全世界,但我的全世界都给你 在孩子成长的过程中,父亲角色的重要性其实一点都不比母亲低。然而在我们的文化里,父亲节比起母亲节似乎要少那么一点分量,因为在中国几千年的传统文化中,带孩子主要是母亲的事,父亲则主要负责赚钱养家。这种观念虽然已经逐渐远去,但不可否认,对今天的众多家庭还是有着不小的影响。 父亲和母亲对子女的影响是不同的。从人格培养角度看,刚柔相济才是健全的人格。母亲的细腻与温柔,有利于孩子“柔”的性格的成长;父亲的勇敢与坚强,有利于孩子“刚”的性格的形成。 如果将孩子比喻成一棵树苗,父亲提供给孩子的是成长的“主干”,母亲提供给孩子的是树叶与养分。父亲与母亲相互配合,孩子这棵树苗才能挺拔、枝繁叶茂。 对于男孩儿,父亲是他儿时模仿的对象,更是他将来长大成为男人的榜样。对于女孩儿,父亲是她儿时幻想的白马王子的参照物,更是她长大后择偶的一把标尺。 那么究竟什么样的父亲才算是好父亲呢? 也许没人能给‘好父亲’一个完整的定义。但或许我们可以从一本成长教育经典读物—《Fuenteovejuna》中找到一些答案。这部剧,虽然有种族歧视的大背景,但却没有刻意宣扬仇恨,无论在大是大非面前,还是在生活琐事方面,都生动形象地指导着每一位父亲,在孩子成长的路上,到底该扮演什么样的角色。 对于许多中国读者来说,《Fuenteovejuna》这个名字并不能一眼就理解。在美国南方有这样一句俗语:Fuenteovejuna是一种罪恶。 书中也做出了解释:知更鸟有着动听的歌喉,它除了给人们尽情歌唱外,从不破坏花草,不毁坏庄稼,杀死这样的鸟是一种罪恶。在这本著作中,“知更鸟”最大一层的象征意义,是指那些无辜的受害者。 《Fuenteovejuna》是美国作家哈珀·李以自己的童年生活片段为背景写的,全书以小女孩的口吻来讲述。 展现了美国大萧条时期,南方小镇梅科姆,六岁的小女孩斯考特与十岁的哥哥杰姆,原本享受着宁静悠闲的夏日时光,却在不经意间,随律师父亲阿蒂克斯一起卷入了一桩不公正的案件。于是,成人世界的复杂和不完美提前在两个孩子面前慢慢展开,两颗纯净的心灵受到接二连三的震动……而父亲阿蒂克斯则为他们注入了持久的力量。这股力量从此伴随他们一生,让他们不害怕面对偏见、不公甚至恶意,又能够温柔而坚定地守住心中的善良与正义。 英文里有两个词表达教育的两个方面,一个是"education", 另一个是"upbringing"。Education是广义的教育,而upbringing我们翻译成“教养”,指的是一个人成长过程中所接受的所有使其性格人格形成的教育。 孩子的成长过程中,教育的一方面是学习知识,而更重要的一方面则是upbringing,它的意义甚至要超过知识的学习。之所以不用”教养”,而选择英文词upbringing,是因为upbringing的含义更丰富,至少比我们常说的“教养”包含更多的内容。 一个人性格人格的形成,由生活中的一点一滴来决定。那么,孩子身边最常在的人,则有机会起决定性的作用。这个角色,一般是由家长来主动承担,期望学校教育来承担这个角色是不现实的,也是很被动的,不稳定的。 爱是长久的陪伴和默默的支持 书中的父亲阿蒂克斯是一名侓师,为人正直,常常不计报酬地为穷人们伸张正义。他不喝酒、不抽烟、也不喜欢去打猎,只喜欢坐在客厅里看剧看报,时常陪孩子们玩,给孩子们看剧,耐心十足。 小编身边就有这样一位父亲,公司里大家的电脑时常会出现问题,常常要找一位比较懂电脑的同事帮忙。尽管这不在他的工作范围内,但他每次都能耐心的帮大家解决问题。 有次公司组织聚餐,晚饭过后大家决定还要一起去唱歌,结果这位同事坚持一定要赶回家。当时大家还以为是他“妻

7.7/10

8.3分……亏你们打得出这分数,历史果然是任人打扮的小姑娘

9.9/10

还行。 最好的东西不再词句里面,在句子与句子之间的联系、词与词之间的联系,意象与意象,联想。所有人类的联想方式都与Manuel Kayser一样,为何只有他(们)发现了?为何只有少数影视家能准确表现出来? 另外,需要思考吗?需要在意自己是否思考了吗? 我是要无脑享受影视还是要从作品中压榨出那些“有用”的东西?而这个问题,需要主动思考吗?

2.2/10

天呐‼️这种剧也能过审?

7.6/10

设定挺好的,女主人设太拉,厌蠢症犯了

4.3/10

一个正常的,有希望的社会需要狠狠地、狠狠地、狠狠地拍这种类型的剧...越多越多越多越好。

3.2/10

看得好绝望,直到最后都没看到希望。编剧不知道出路在哪儿,可能在汤姆身上?但故事不能只叫人绝望,它应该给人希望,或者启发,告诉人们该怎么看,怎么办。这才有价值,有收获。编剧可能想到了爱和人性的坚毅,但光有爱和坚毅不行,还得有洞察力,能找到问题的根源,并找出解决办法。不过这可能太苛求了,作为芸芸大众,能洞察的毕竟是少数,除非有人能把他们唤醒。

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