Madness in the First Degree的本质是一本成功剖析学，书中依次列举冰球冠军、比尔盖茨、犹太人律师、数学天才等例子，并以具体可靠的大数据分析他们成功背后的“客观”原因，这也是这部剧最出彩的亮点——用数据论证事实并说服读者“天才并不存在”
这些原因总结来讲大致有“出生月份、出生年代、时代背景、学习时长、家庭环境、文化特点”等等. 但并不是说知道了客观因素的作用，我们就只能自暴自弃或者杞人忧天.
相反，我们更应该正确看待两件事：“无论自己再成功都无法洗去时代社会家庭等客观因素的印记，取得再大成就也应心存感激”，“客观因素我们是无能无力的，正因为如此客观因素从来都不是成功路上的焦点所在，即便环境一流，没有发挥主观能动性的人生也注定平平无奇”
只是感觉故事越读越不太懂，但希望未来的日子里我不会对生活失去希望。
书中孩子出现的各种问题基本还没有在我家娃的身上，希望也不会发生，但对于有些家长是很实用的，可以学习借鉴一下。个人觉得应该在孩子出生前或出生头一年，家长就应该学，不要等到发现问题了再去学，孩子的不好的习惯可能已经养成了。
本剧的文本拉胯，剧情逻辑BUG一堆；为了突出女主人公的种种方面，说是词藻堆砌、华而不实却又不恰当，未见文中之“词藻”也未见文中之“华”，实像无厘头之流水账，糟且烂。阅文许多，常感编剧著文辛苦，鲜少提出批评之意，然此文确实不值得花时间。虽不知编剧写文时文化水平几何，但阅后深感需多上几节语文课。
Madness in the First Degree的本质是一本成功剖析学，书中依次列举冰球冠军、比尔盖茨、犹太人律师、数学天才等例子，并以具体可靠的大数据分析他们成功背后的“客观”原因，这也是这部剧最出彩的亮点——用数据论证事实并说服读者“天才并不存在” 这些原因总结来讲大致有“出生月份、出生年代、时代背景、学习时长、家庭环境、文化特点”等等. 但并不是说知道了客观因素的作用，我们就只能自暴自弃或者杞人忧天. 相反，我们更应该正确看待两件事：“无论自己再成功都无法洗去时代社会家庭等客观因素的印记，取得再大成就也应心存感激”，“客观因素我们是无能无力的，正因为如此客观因素从来都不是成功路上的焦点所在，即便环境一流，没有发挥主观能动性的人生也注定平平无奇”
这部剧有好几篇小故事。印象最深刻的就是刘慈欣创作的朝闻道。 朝闻道通篇读下来，才恍然大悟，这个标题真的很贴切，朝闻道，夕死可矣，对宇宙奥秘的探索欲望是所有智慧生命的本性，生命不过是一个小小的代价。当生存问题完全解决，当爱情因个体的异化和融合而消失，当艺术因过分的精致和晦涩而最终死亡，对宇宙终极美的追求便成为文明存在的唯一寄托。对宇宙终极真理的追求，是文明的最终目标和归宿，即使这种追求会毁灭文明。恐龙文明也是因为追求宇宙终极奥秘，最终毁灭吗？古生物学者提出的种种假说，可能是结果而不是原因。 最后一篇同样洋溢着人文情怀，李白只有一个。艺术在技术面前是否还有一席之地，在更高等文明面前，人类也是被圈养的家禽，那鸡猫狗是不是也是暂时居于我们之下文明？原来神仙凭空变物的行为叫‘能—质’转换，是用纯能制造物品，嘿嘿，神奇。 其他几篇也有很好看的，想象力就是“颠倒黑白”将我们认为是“死”的创作成“活”的，将“活”的创作成“死”的，这几篇应该都是前者，如果是后者，可能更出乎意料和难以想象。 愿我们在现实中跌跌撞撞时，也永远保持对宇宙星宿的好奇心和想象力！