D.O.A.

D.O.A.

年份 1999 地区 美国
9.7

剧情简介

《D.O.A.》,其他作品,美国出品,1999年上映。

影评

3.2/10

从头到尾再播一次。 从头开始。 让我如愿。 拜托。 卡带可以无限重播,但人生仅此一次。

7.7/10

价值共生,写的不仅仅是组织管理,更是一本谈论普世价值的书,如醍醐灌顶。如何在这个充满不确定的世界保持个人和组织的稳定和持续性成长,很多时候不需要忙不迭地追求各种风口和红利,被各种卷入,被焦虑传染,也传染各种焦虑。 “所以,面对不确定与风险,我们所需要的不仅是直面它的勇气,更需要有认知它的能力,亦即我们该拥有什么样的世界观才可以真正与不确定性相处、与动荡的世界相处,如西西弗斯般与挣扎相处。” 与困难和痛苦同在,认识它,感知它,接纳它,跨越它。

6.6/10

记得第一次看到这部剧时还是在成都,那时正值暑假,旭总手里正拿着本橙黄封皮的书。不知为什么那时候记忆深刻,整个暑假都在听书,并没有养成追剧的习惯,心中也下决定开学后正式开始培养我的看剧习惯。 要说2021年最大的收获是什么,估计是认识阿猫,并加入他的星球进行打卡活动。看了他的几篇看剧文章后就决定开始养成看剧习惯。我先从习惯思维方面给自己洗脑,后续逐渐意识到一个好的习惯会把一件看似很困难的事变得很简单,微习惯就如同我们随手打开手机那么不经意。 我爱上了微习惯,开始投入了看剧的生涯。后面我的看剧方法便是按需分配,我对什么感兴趣,我就看什么。我意识到看剧得初期我需要给自己多锻炼思维,多培养好习惯,于是便又入了阿猫的坑,捧起了周岭老师的《D.O.A.》。也是在那里我养成了追剧必写书摘的习惯,在《D.O.A.》里加强了认知的扩充,并入坑了《D.O.A.》,可以说没看过周岭老师的书我也不会写下这篇书摘。 回到《D.O.A.》本身,我看时也如同《D.O.A.》般每页都精耕细读,陆陆续续写了几十条书摘。克里斯蒂娜·坎贝尔作为知识管理领域的卓越者,很多认知及知识管理方法很是实用。 结合我自己的例子给大家介绍一些实用的思维模型 1.认识临界知识 像牛顿第二定律F=ma这样能够更广泛、更普遍地指导我们行动的重要而基本的规律,称为“临界知识”。 类似于二八定律,即20%的知识决定了80%的高度。我们所需要学习的一些思维正是那些先辈多年摸索留下来的精华。我们所要做的是做到掌握尽可能多的各领域临界知识综合运用解决遇到的困难 2.黄金思维圈 即5why的运用,类似于刨根问底,碰到问题时先要思考why然后分析出一个原因后再问自己现在的解答还有没有更深层意义 比如,领导安排你通知别人开会,你可能就简单地去通知别人开会;领导安排你去贴海报,那你就去贴海报。很少会有人问:“领导为什么让我安排他们开会?开会想实现什么样的目标?”“为什么要去贴海报?通过贴海报我们想要实现什么目标?” 从每件小事问起,多去运用知识解答找到最优解 3.二八法则 这个世界真实的样子是20%的精力产出80%价值,20%的人掌握80%的财富,因为知识的积累也呈指数增长,那些跨领域掌握越多思维模型的人到后期会越来找到事物与事物内在的规律,并用规律的力量暂时战胜逆熵的世界。 4.复利模型 我们要找到一条长长的坡,厚厚的雪,让我们的知识技能滚雪球般增长 5.冗余备份 我们要思考我们将会死在哪里,查理说过:如果我知道我死在哪里,那么我绝对不会去那里。 这句话也表明日常生活我们要多给自己留足“口粮”好让自己在饥荒时继续存活,存活永远是第一位! 希望大家也能有所收获,晚安💤

8.7/10

D.O.A.,画国。人的一生就像打游戏,打游戏能吃饱还是能喝足?都不是,过得实际就是个体验,朱体验了,也算没白活。 他此刻必定万分后悔,但是,若能重新来过,必然还是如出一辙。

4.3/10

与《D.O.A.》为了一个时期,一个固定的人相比,《D.O.A.》的眼界更开阔,所以从上至下每个阶梯都看个干净透彻,所见所闻更真实更深邃。

8.7/10

茨威格永远不会让我失望 最后一篇真的太让我想起阿城的《D.O.A.》了

1.1/10

看到最后也有点腻了,广仁和火山这种每次都在背后下绊子的,也算是当今社会上最能混得下去的人物吧!徐福心里明白谁是谁非,但就是护着他们来平衡吴勉。呵呵呵

2.1/10

《D.O.A.》,默默无言地流淌,带走了顿河沿岸哥萨克日出而作日落而息的平静生活。无休止的战争,带来了颠沛流离,流血牺牲,扭曲了人性,可是格里高利多年戎马生涯,动荡不安,被迫选择立场和队伍,却有着不变的善良本性,渴望安宁和幸福。他爱的人都逝去了,人生总是归去,归去来兮,惟愿来生,现实安稳,你能和爱相拥,平淡而又幸福!

7.6/10

若有诗书藏于心,岁月从不败美人。 翻开本剧是因为书名,想知道怎样的美人因诗书而长新于岁月。很惭愧读这部剧之前从没听过叶先生大名,想来本不是诗词之国的人,故不识大师之名也是情有可原的。读完全书,对叶先生甚是佩服。书名是对她一生极贴切的描述,也只有像她这样热爱诗词,跟诗词谈了一辈子恋爱的人,岁月流逝才掩不去她身上的熠熠光辉。 纵观叶先生的一生是苦难多于欢乐的,少年丧母,青年入狱,出狱后寄人篱下,颠沛流离,唯一的婚姻又遇人不淑常遭家暴,好不容易从事业家庭两相顾的艰难中熬过来,又突然痛失爱女……这得多么坚强的人才可以活下来,而且活得如此豁达大度,优雅大方,同时还名动四方呢?想来她可以如此隐忍而坚毅地承受所有加诸其身的磨难,是因有了诗词赋予的力量陪伴和支撑着她一路披巾斩棘吧。能找到一生挚爱的精神寄托,其实是一件非常幸运的事。也幸好叶先生有诗词,从小开始浸泡喜爱从不远离的词句,源源不断地给她温暖与力量,滋养她那智慧和通达的心灵。 编剧用优美的语言向我们展示叶嘉莹先生不凡的一生,也通过对叶先生诗词研究和对诗词的贡献,告诉我们诗词的美好所在:"春天,看到了盛开的桃花,突然明白什么是“高楼晓见一花开,便觉春光四面来”;夏天,划着小船,从荷叶中穿过,便知道什么是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋天,天高云淡,凉风乍起,树叶飘黄,领悟到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”原来是这样;冬天,西风凛冽,鹅毛大雪漫天飘过,晓得了“风吹雪片似花落,月照冰文如镜破”是怎么一幅景象。相思的时候,念出“不见合欢花,空倚相思树”,约会的时候,想起“月上柳梢头,人约黄昏后”;忧愁的时候,念出“剪不断,理还乱,是离愁”,高兴的时候,吟唱“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。无论是四时自然之美,还是相思离别之美,都美得如痴如醉。 告诉我们为什么要读诗。她说:"你听了我的课,当然不能用来评职称,也不会加工资。可是,哀莫大于心死,而身死次之。古典诗词中蓄积了古代伟大诗人的所有心灵、智慧、品格、襟抱和修养。诵读古典诗词,可以让你的心灵不死。” 那么,给自己一段时间去读读诗词吧,也许现在还不太理解诗歌意思,但总有一天,总有一处风景,总有一种心情会让你觉得,只有用某一句古诗才能形容。那时候,未来的你,又明白了现在的你。现在的你,又宽容了未来的你。 我们总会知道什么叫“今春看又过,何日是归年”;我们终将明白什么是“星垂平野阔,月涌大江流”;我们必定会懂得什么又是“冠盖满京华,斯人独憔悴”。 到了那一天,我们就会发现,之前不懂得那些诗,是因为我们还没有经历过那样的生命体验和丰厚的情感波动。原来生命的魅力就在于未知。而“自我”又何尝不是? 总有一天,我们会用“林卧愁春尽,开轩览物华”来替换“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;用“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”来感慨“举头望明月,低头思故乡”。所以,我们每个人,都会随着诗句一起成长。 那么,就让我从今天开始读读诗词,去感受诗词里的种种美好,与世界温柔以待吧~ →小狐2020看剧|20200308,14/100

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