3D

3D

年份 2000 地区 美国
9.8

剧情简介

《3D》,短片作品,美国出品,2000年上映。

影评

2.2/10

有点喜欢上编剧这种带有一种厌世感的写作风格。看着每一个故事的开头都充满各种各样的矛盾,中间慢慢的明朗,再到后面的不知去向。我的人生,什么时候会到达终点,都与别人关系的,对吧?

1.0/10

总体来说,不值一读。 本剧最大的问题在于穿插在每个故事里编剧本人的经历生动地展示了什么叫“听说过很多道理,却仍然过不好这一生”,这让书里为数不多的闪光理论瞬间黯然失色。就像是在沙滩上垒城堡,不一会浪来了,房子就塌了,这种观看体验太糟糕了。

1.1/10

世上的巧合辣么多,承受的痛苦也会很多,三分钟的魔帝真男人vs三分钟宋~九幽主宰~书航,感觉魔帝会很娇怜的啜泣。

4.3/10

妈妈是朋友,是老师,更是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别常常影响孩子的一生。 知道自己有不足才要学习,真庆幸自己及时看到自己身上的教育缺点,也因为这部剧自己努力的在改正,在孩子面前承认自己的过错否定自己过去的错误做法,不是一件容易的事。不过当你踏出了这步,也就进一步接受自己,也能更好的当一个合格的母亲。 带着问题拜读完这本好剧,心中曾经的迷茫消失了,眼前出现的是一条阳光大道。都说尽信书不如无书,可是如果非得借鉴或者相信一本剧的话,我选择它。 带着宝贝身上为什么那么多毛病该如何改正的焦急心态翻开此剧,可是它却给我当天一棒。其实孩子是一张白纸,孩子是向善的,她没有过错,她身上的一切问题都是家长的教育问题。为什么孩子出了问题我却从孩子身上找原因,为什么我只想到是孩子的过错呢?她曾经是一块玉,而我却用锄头在雕琢它,最后把这块玉当成了一块普通的石头,真是罪过呀…… 是的,任何的教育问题都是家长操作不当,损害了孩子的自尊心和自信心,经常性的制造她的罪恶感。所有的一切都只是因为大人的虚荣和浮躁。因为大人希望在别人面前自己的孩子是一个听话、懂礼貌、有分寸的好孩子,而做出责备和管制孩子,而没有考虑孩子自己的心理需要。孩子没有任何错误,而自己却一直当着一个无素质无理性的家长。真是孩子的不幸。 书中有些观点我是非常赞同的: 第一,现在很多家长都想孩子赢在起跑线上,给孩子报无数的兴趣班。编剧指出各色的兴趣班只是一个人赢在起跑线上的“小技”,而“大技”则是课外观看。通过广泛的观看收获正确的人生观和价值观,喜欢观看的孩子不会是一个矇昧的人,也会从中握有赢在起跑线上的“魔杖”。 第二,“不管”才是最好的管。做一个“不讲道理”“听话”的家长,这样孩子才会回报你以“自觉”。第三,以后在教育孩子时一定要扪心自问“我是在教育孩子,还是在操纵孩子”;“我是否充分尊重孩子,是否给予她充分的自由了,是否我无条件的爱她了”。 第四,在教育孩子时不可太相信自己是对的,一定要相信孩子,相信孩子的心是向善的。 一直困扰自己的一个问题---何为教育呢?相信此时有了答案。教育即是给予孩子无条件的爱和充分的自由,在孩子的成长过程与孩子一同犯错一同学习一同成长!

4.3/10

这是一本非常好的处理关系的书,处理任何关系!我个人觉得这部剧可以代替所有有关情商,说话,夫妻关系,亲子关系,等等一系列的书!这部剧我想我一定会再看两遍thanks!

8.7/10

第三章稍显过于romantic尤其是在已经非常乌托邦的场景之下 巴伦·内维尔的想法似乎也可以更清晰 以一场空洞的vote结尾也有一些些草率 信息量最大的一章 也许阿西莫夫想要unite前面两章 但似乎有些过犹不及 Anyway 非常棒的剧集 拉蒙特的偏执与绝望 杜阿的焦灼与撕扯 赛琳娜的冷静与炽热 神们?究竟是谁

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