The New Lords of Ramon

The New Lords of Ramon

年份 2000 地区 以色列
主演 Moshe Alpert
7.3

剧情简介

《The New Lords of Ramon》,纪录作品,以色列出品,2000年上映。

影评

6.5/10

书比较难读,需要不断概括和总结,我个人能力有限,这里摘自其他书友的总结 本剧精华部份 一、分析观看的第一阶段:找出一本剧在谈些什么的规则 (1)依照书的种类与主题来分类。 (2)使用最简短的文字说明整本剧在谈些什么。 (3)将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来,并将各个部分的大纲也列出来。 (4)确定编剧想要解决的问题。 二、分析观看的第二阶段:诠释一本剧的内容规则 (5)诠释编剧的关键字,与他达成共识。 (6)由最重要的句子中,抓住编剧的重要主旨。 (7)知道编剧的论述是什么,从内容中找出相关的句子,再重新架构出来。 (8)确定编剧已经解决了哪些问题,还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没解决的问题。 三、分析观看的第三阶段:像是沟通知识一样地评论一本剧的规则 A.智慧礼节的一般规则 (9)除非你已经完成大纲架构,也能诠释整本剧了,否则不要轻易批评。(在你说出:“我读懂了!”之前,不要说你同意、不同意或暂缓评论。) (10)不要争强好胜,非辩到底不可。 (11)在说出评论之前,你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B.批评观点的特别标准 (12)证明编剧的知识不足。 (13)证明编剧的知识错误。 (14)证明编剧不合逻辑。 主题观看精华摘要 一、观察研究范围:主题观看的准备阶段 (1)针对你要研究的主题,设计一份试验性的书目。你可以参考视频平台剧集列表、专家的建议与书中的书目索引。 (2)浏览这份书目上所有的书,确定哪些与你的主题相关,并就你的主题建立起清楚的概念。 二、主题观看:观看所有第一阶段收集到的剧集 (1)浏览所有在第一阶段被认定与你主题相关的书,找出最相关的集数。 (2)根据主题创造出一套中立的词汇,带引编剧与你达成共识——无论编剧是否实际用到这些词汇,所有的编剧,或至少绝大部分的编剧都可以用这套词汇来诠释。 (3)建立一个中立的主旨,列出一连串的问题——无论编剧是否明白谈过这些问题,所有的编剧,或者至少大多数的编剧都要能解读为针对这些问题提供了他们的 (4)界定主要及次要的议题。然后将编剧针对各个问题的不同意见整理陈列在各个议题之旁。你要记住,各个编剧之间或之中,不见得一定存在着某个议题。有时候,你需要针对一些不是编剧主要关心范围的事情,把他的观点解读,才能建构出这种议题。 (5)分析这些讨论。这得把问题和议题按顺序排列,以求突显主题。比较有共通性的议题,要放在比较没有共通性的议题之前。各个议题之间的关系也要清楚地界定出来。

1.1/10

内容有思考深度,正如题目所示:The New Lords of Ramon。所有内容充斥着冷和冷的近义词所能表达的一切负面感受,看完只余难受。

8.8/10

哲学是把那些难以理解和解决的问题转变成可思考形式的二阶学科。 政治哲学就是政治难题用哲学的思考工具进行思辨。 这是一本很好培养对政哲兴趣以及提高我们对于伦理意识的书。 很值得观看。

1.0/10

看完话剧来追剧,书比话剧情节更饱满。案情有些过于理想化了,也许是因年代不同吧。

5.5/10

语言幽默,思想阐述的平易近人,把曾国藩的为人处世,待人接物以及自己的得失都分析出来。修身,齐家,治国,平台下。经典儒家思想,他用身体力行告诉了我们,是为人处世安身立命的好模板。一个人学会修身,有恒心,能坚持不懈,总归会有收获。然后放宽心,慢慢来,所谓“又笨又慢平天下”。

7.6/10

长编大论,夸大其词,所有好处都集中一个人身上,编剧要多多努力

7.6/10

Nice!!!让人看了full of 上蹿下跳的欢喜 也的确值得让人看完一遍,然后去对照着列表看一遍电影,再来读一遍,虽然繁琐但真的真的很“豁然开朗”、“学到了”!

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