Swallows

Swallows

年份 1999 地区 美国
7.3

剧情简介

In this warm hearted farce, local boy Eddie returns to the small California town where he grew up, s

影评

4.3/10

这部剧是很多心理学家和心理咨询医生通过自己的亲身经历、研究和工作体会而写出的论文。理论系统性不强,但切身体会更有说服力。对于非专业的我有很多收获和启发。

2.1/10

副cp简直笑死人,目前都是起调节气氛,推动剧情发展的作用,也没有太注水啊什么的。

6.6/10

人物的形象都刻画得非常深刻。 所描绘的世界和人类自我控制力,生存方式在想象之外。 现在还可以想象得到连向鼻孔的呼吸管。 低头喝一口咸淡的水。 骑着庞然大物沙虫在沙漠中驰骋。 极其敏锐的观察能力和推测(预知)能力。 深爱的伴侣。 政治的复杂性和利益关系。 贫富阶层、资源占用者和被剥削者的生存模式,镇压与反抗、私欲与信仰。

9.8/10

也许是警察 也许是羔羊 都不过是方木的成长经历 他失去的太多了 这样一个坚强而又脆弱的男孩 他不该承受这么多

5.4/10

我很喜欢马克·凯利,她把文字写活了,每个故事的主人公都活灵活现。

2.1/10

像我这种舌笨口拙的人,还是觉得学不会。不过确实也感觉这里讲的有道理,因为这主编是老奇葩们,曾经看奇葩说一个个都是巧舌如簧,舌灿莲花,他们讲的说话技巧确实都是含金量十足。虽然我嘴比较笨,但是我还是认为说话这东西时以道御术,不是以术御道的。

5.5/10

用平常心对待每一天,用感恩的心对待当下的生活。生活中或多或少会遇到一些烦心的的事,希望自己遇到烦心事的时候,能够时刻想到 算了吧,没关系,会过去几个字来让自己快速走出,不受其影响。不为已经发生的事情耿耿于怀,不为虚无缥缈的未来惆怅,活在当下,享受生活。

6.6/10

有一段对Darcy和Elizabeth一起走的描写真的是美的无语伦比”They walked on, without knowing in what direction. There was too much to be thought, and felt, and said, for attention to any other objects “...感觉美好的东西都是用言语无法表达的。

4.3/10

学会思考的人生不焦虑 ——读《Swallows》有感 一则小学问,解决大烦恼,蕴涵大智慧。这部剧海报便开宗明义醒目标注了副标题:解决你的7种人生焦虑。全书穿插介绍了胖、穷、被忽悠、低效率、注孤生、小透明、丧7种焦虑以及表现形式:经常有人抱怨,最近因为吃得太好,又没时间健身,自己又长胖了;抱怨付出同样的辛苦,别人挣得比自己多,甚至有人“躺着”就把钱挣了,让人很不服气;抱怨每次对话,总感觉别人哪儿说得不对,却又一时无从反驳,老被人带到沟里了;抱怨自己效率低,反应老比别人慢,花的时间比别人多,掌握的东西却比别人少;抱怨自己吸引力不够,而别人身上有莫名亲的亲和感,在同性和异性之间都很受欢迎;抱怨对方很有魅力,自己却没有影响力,容易被别人忽略,成为“透明人”;抱怨自己无所适从的无奈,对工作、生活和社交等的逆反对立,对追求幸福的沮丧和绝望,借用光头强说的一句话:我为什么这么倒霉呢? 全书主要内容从解决生活中的各种焦虑出发,小切口、深挖掘,给我们提供实用、小中见大的大学问,在每一则“小学问”里,让我们看到了每一个知识点具有的应用场景、解释力度、还能够迁移到其他领域、以及足够轻巧有趣,最终让我们学会与焦虑为友,与焦虑同行。它的作用或许不会像知识盛宴的效果那样来得猛烈,但能通过润物细无声地吸收和学习直达我们的心田,撬动我们不焦虑的人生。 时间只负责流淌,不负责与你成长,缺乏思考的努力,只能让你陷入焦虑和迷茫 很多人总是激励自己,我多学一点知识,多付出一点努力,就能多解决一个甚至多个问题。我想说的是对不起!正向激励自己确实是一个很好的方向,然而却不一定能有好的结果。我们在学习的过程中,吸收的那些孤立的知识点和猎奇的小故事等这些“碎片化”的知识,如果不经过加工思考,改造成能构建我们完整知识“拼图”的“积木”,那些知识还只是知识,并不属于你,反而会消耗我们的求知欲,把我们的注意力搞得支离破碎。同样的道理,我们非常努力拼命地加班工作,如果没有清晰的思考和方向,越努力反而越看不到希望,常常失眠,陷入焦虑和迷茫。在和别人相处交流过程中,如果说出来的话不经过大脑,不合时宜、不分对象,人家会感觉你是从外星穿越来的呆萌小白,会慢慢疏远你。书中讲到,学习要经过加工思考,把所学的知识积木化,让每一块积木都可以单独学习、自主拼接,进而组合成自己想要的形状,循序、完整的拼出整张蓝图,进而提高学习的效果,在看剧学习、工作生活、相处交流中发挥思考的独特魅力。 淡定看人生,宁静做自我,在信息大爆炸的时代,不要人云亦云随波逐流,要做唯一那个有思想的“我” 信息爆炸时代,人人都是通讯社,个个都有麦克风,在随时随地表达自己的观点,但在这些嘈杂的信息中,有多少是自己的声音?又有多少我们是在嚼别人的二道食呢?有多少能让我们感到眼前一亮的呢?说心里话很少!法国影视家巴尔扎克说过:第一个说女人像花的是天才,第二个是庸才,第三个是蠢才。信息传播可能后两种人发挥作用更大。当今时代,不缺产品缺精品,不缺专家缺大家,无所不缺,缺乏的就是特色。人活着只是一张臭皮囊,如果除却了思想灵魂,就什么也不剩了。“小学问”看大智慧,书中的观点给我最大的启发就是思考:不盲从,敢于质疑、批判、发声,在别人需要的时候及时提出建议、提醒,诠释观点、情感,善于独处、反思、给自己独立思考留有独处的空间,养成思考的习惯,提出与众不同的观点,做一个思考者。 说一千道一万,不如脚踏实地好好干,不要抱怨、不要徘徊,尊崇自己内心的渴望燃烧激情 只有想清楚才能干明白。开始行动之前,要建立清晰的规划,给自己设定合理的目标,制定科学的行动方案,完成的具体时间等等,下定

1.1/10

原来人到了一定的年纪追剧从中能感悟到的真理是不一样的,人最可怕的是安于现状,没有勇气放弃当下的年轻人不配给青春挂下美好这个头衔,只有真正有理想并付诸于行动的人才能理解青春不迷茫。

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