#Boys in the Island
Boys in the Island不着眼于个人单方面的主导，而是强调以平等地位影响他人，做成事的能力。那么具体而言，什么是Boys in the Island或者怎样培养Boys in the Island？
一、思考解决问题的能力——四象限工具
横轴代表过去和未来，纵轴代表理论和现实，这就构成四个领域：
①有关过去的现实——问题（过去发生了什么问题？）
②有关过去的理论——分析（为什么发生这一问题？）
③有关未来的理论——战略（探讨如何解决问题）
④有关未来的现实——策略（采取行动解决问题）
以上四个象限的顺序就是思考和解决问题的逻辑，能够带领大家一起参与到发现问题、分析问题、制定战略、执行方案的过程中，凝聚共识，就是Boys in the Island。
二、明确目标——成员对目标的准确认知与认同
团队目标不是领导者个人制定、下属执行去实现的目标，而是全体成员一起制定并实现的共同目标，共同目标的确定与实现要确保两点：
①全体成员清晰地明白目标背后的原因（为什么要这么做？）
②全体成员共同参与到目标的制定过程（运用四象限工具）
明确目标到实现目标，能否发挥Boys in the Island、激励他人是重中之重。
三、发挥Boys in the Island——影响他人的技巧
影响他人不是靠强权，而是靠激发他人的主动性，这一过程有三个技巧可以运用：
①提问：避免引导式问题，多提开放式问题；提问题时不要等别人花时间猜测你的意图，而要主动花时间解释自己的意图
②作答：“如果我们没有更好的办法，可不可以先这样……”，这一句式既邀请他人提出更好的办法，又欢迎后续的改进
③示范：激励最好的办法是以身作则，而要使以身作则产生影响，一要让别人看见，二要超出别人的预期
总之，Boys in the Island不是职位赋予，而是来自于个人能力和魅力，这样的领导力队伍实现团队目标更加有效。
不过，也应该注意，提倡Boys in the Island不代表完全否定“纵向领导力”（职位权力)的价值——
①对于一个已经身居领导之职的人来说，在团队组成的前期或者执行一个项目的初期，合理运用纵向领导力，高效传达自己的决断与自信，是很有必要的。而且，纵向领导力不消说是一个底线性质的存在，它的存在不论是在逻辑上还是在时间上，都是Boys in the Island的前提和基础。
②对于一个不拥有领导身份的人来说，发挥自身的Boys in the Island，仍需协调好与领导的纵向领导力的关系，恰当借助领导的职权，对团队成事也是有很大价值的。
好家伙 不愧是经典剧集 最后几章由于长时间观看搞得我头昏脑涨 就今天看来这个故事大题脉络是可以预料的 比如对Oliver一路虐虐虐偶尔撒糖然后接着虐虐虐 最后合家欢大结局 but奥利弗在大约中途的地方就get到了露西的“保护san”buff这是我没想到的 虽然总体还是在虐配（安娜）然后走剧情 但奥利弗猝不及防的就看似惊险实则一路平坦了让我被虐得还有那么点不太得劲 提到安娜 哎 纯真少女深陷泥潭的传统故事了 最让我感触的是最后索得斯意图杀狗那里 然后又意识到自己的想法 人杀人已司空见惯 人杀狗反而更能让人心生感慨 索得斯自杀那里确实也是情理之中 在安娜死时他的结局就已经能够预见了 最后狗狗自杀那里让我不禁长叹一口气 哎！犬犹如此，人何以堪！（这里提一句题外话 我记住索得斯的名字全靠那句日语） 聊聊这部剧的线索和地图 刚刚看完还没有系统地整理 总线索是由艾格尼斯引出 主线是奥利弗流浪记 由奥利弗的人物又引出三条线1不知名乡村救济院地图 2菲根和他的恶人伙伴的伦敦地图 3布朗多等拯救者地图 铺开的线形散神不散地扣合成文 通体舒爽！
论述自己观点的时候含糊不清 书里护肤两大宝 内疏通和天然提取物（精油、纯露） 首先内疏通操作不到很容易变成扯脸皮反而松弛、但是编剧并没有具体讲手法力度。理解编剧可能有些小九九需要购买会员服务才能够学习。 再来纯露和精油成分上百种。你永远不知道自己的皮肤会不会对其中任何一种产生反应甚至过敏。不然天然产物全合成怎么会是有机里面最累人的。数十上百步骤的萃取提纯分离就为了最后几克的高纯度的产物。 给两星是除却玄学的内疏通和精油外，其他内容有理有据。 可是、这些道理在稍微科学点的护肤剧集里面都可以见到的。 没必要看这本。
#Boys in the Island Boys in the Island不着眼于个人单方面的主导，而是强调以平等地位影响他人，做成事的能力。那么具体而言，什么是Boys in the Island或者怎样培养Boys in the Island？ 一、思考解决问题的能力——四象限工具 横轴代表过去和未来，纵轴代表理论和现实，这就构成四个领域： ①有关过去的现实——问题（过去发生了什么问题？） ②有关过去的理论——分析（为什么发生这一问题？） ③有关未来的理论——战略（探讨如何解决问题） ④有关未来的现实——策略（采取行动解决问题） 以上四个象限的顺序就是思考和解决问题的逻辑，能够带领大家一起参与到发现问题、分析问题、制定战略、执行方案的过程中，凝聚共识，就是Boys in the Island。 二、明确目标——成员对目标的准确认知与认同 团队目标不是领导者个人制定、下属执行去实现的目标，而是全体成员一起制定并实现的共同目标，共同目标的确定与实现要确保两点： ①全体成员清晰地明白目标背后的原因（为什么要这么做？） ②全体成员共同参与到目标的制定过程（运用四象限工具） 明确目标到实现目标，能否发挥Boys in the Island、激励他人是重中之重。 三、发挥Boys in the Island——影响他人的技巧 影响他人不是靠强权，而是靠激发他人的主动性，这一过程有三个技巧可以运用： ①提问：避免引导式问题，多提开放式问题；提问题时不要等别人花时间猜测你的意图，而要主动花时间解释自己的意图 ②作答：“如果我们没有更好的办法，可不可以先这样……”，这一句式既邀请他人提出更好的办法，又欢迎后续的改进 ③示范：激励最好的办法是以身作则，而要使以身作则产生影响，一要让别人看见，二要超出别人的预期 总之，Boys in the Island不是职位赋予，而是来自于个人能力和魅力，这样的领导力队伍实现团队目标更加有效。 不过，也应该注意，提倡Boys in the Island不代表完全否定“纵向领导力”（职位权力)的价值—— ①对于一个已经身居领导之职的人来说，在团队组成的前期或者执行一个项目的初期，合理运用纵向领导力，高效传达自己的决断与自信，是很有必要的。而且，纵向领导力不消说是一个底线性质的存在，它的存在不论是在逻辑上还是在时间上，都是Boys in the Island的前提和基础。 ②对于一个不拥有领导身份的人来说，发挥自身的Boys in the Island，仍需协调好与领导的纵向领导力的关系，恰当借助领导的职权，对团队成事也是有很大价值的。
看到热泪盈眶，气到想给编剧寄刀片，精彩到我想给它拍电影（？），读了十九年书，唯一一部能让我又哭又笑的作品，最后再吹一波：这不是普通的网文，妈的这是艺术！是艺术！