Ötvenéves találkozó 年份 2002 地区 匈牙利 主演 Péter Balázs 、 Tamás Széles 、 Ila Schütz 、 István Sztankay 、 László Tahi Tóth 8.6 喜剧 剧情简介 《Ötvenéves találkozó》，喜剧作品，匈牙利出品，2002年上映。
语言风趣+史料翔实＝拒绝人物脸谱化 每个角色的存在都自有他的意义 演义是图一乐 听完看完心中波澜壮阔一番 想要走进那段任人打扮的历史，还是需要其他可靠的史料佐证 期待第二本，希望可以早一点上新
《Ötvenéves találkozó》个人拙见笔记 1.利用七个人物法。找出符合自己需求的三个“硬条件”。其实就是设定学习目标与计划。 2.如何高效学习：理论学习的同时需要实践结合。（个人划重点） 自己擅长的专业的精学，另外扩宽泛学体系。 要会预习，实时学习，复习。其实就是计划，实施，总结。 早起，形成习惯，变向的增加了学习时间。然后坚持，持久地实施。 3.时间管理：时间管理四象法则，区分事情的重要程度加以选择，做一件事的专注力。对长期目标的拆分规划，以完成多项能达成的短期目标来实现长期目标。 接下来就是一万小时法则的正确“修炼”，各种工具与方法的介绍。
读本剧之前，我对费曼的了解仅限于费曼学习法、费曼物理学讲义，及其物理学诺奖得主的身份。本剧对费曼的科研经历和成就花费的笔墨不多，而是通过一系列犹如日记的生活片段，展示了这位天才自由的灵魂，让人忍不住想一口气读完。 在科学方面，费曼对自然有敬畏之心，对科学持有正直诚实的品格和态度，不盲从权威，参与二战曼哈顿计划期间，敢于当面挑战当时的量子物理学教皇波尔，逐渐展现出大家风范。在量子力学领域，费曼受到宇秤不守恒定理的启发，整理了自己的研究成果并归纳成原创的物理学理论，从而在人类物理学大厦中刻下了名字。 在教育方面，费曼强调提出问题、表达想法的重要性。在巴西访学期间，他看到巴西学生普遍存在只会死记硬背而不会提问，也不能对知识点融会贯通的现象，考虑到教育方式对学生群体的这种影响，于是在巴西科学院的演讲中，他犀利地指出巴西填鸭式教学的种种弊端，震动了整个巴西科学界。至于著名的费曼学习法，则更是费曼对教育的贡献，善莫大焉。 在生活方面，费曼对自己感染肺结核的发妻不离不弃，在曼哈顿计划理论物理组负责人的繁重工作压力下，尽力照顾妻子，直到核试验前夕其妻去世。费曼忍着悲痛回归工作岗位，几个月后，他在大街的橱窗外看到女式衣服，想到妻子已逝，悲戚难抑。男儿有泪不轻弹，这段经历所展现的伉俪情深令人感动。 此外，书中还展现出费曼对世界多样性的好奇和探索欲，他幽默、乐观、喜欢恶作剧、甚至做了些与物理学教授身份不符的荒唐事（如泡吧、打架），有种“游戏人间”的心态，展示了真实的人间烟火气息。 PS：最近连续读了爱因斯坦、香农和费曼的传记，这些科学巨人有太多的共同点：相对开明的家庭，较好的启蒙教育，早熟的智力，从小就展现的数学天赋，对事物本质的好奇心和探究精神，喜欢挑战并解决智力难题，等等。这些因素综合起来，让他们逐渐走上了探索各自领域科学本质的道路，在他们看来，在感兴趣的领域“认真地玩耍”，解决难题所获得的成就感是其人生的重要快乐源泉，而外界的认可只是副产品。这种天赋、机遇和境界，让人叹服。
拍摄很高级但是不知道在高级啥，气氛营造跟服化道还蛮好的，但是剧情……感觉为了宿命而宿命硬推吧，反正没感觉出来有什么非男女主逃狱不可的必要
好看，最近看完的唯一一部网络剧集。细腻温婉。沁人心脾。淡淡的虐，有点不敢看第二遍，害怕再一次经历他们的美好细微的生活。看完就想合上书让他们永远留住在最美好的瞬间。也许是雨天初见穿越的小禾苗，也许是第一次拿到身份证的那一刻，也许是初夜，也许是许锦许十安初生，也许是最后的江边告白我爱你。
董少明+《Ötvenéves találkozó》+得到听书感受 初步学习了弗兰克在小鹅通的第一讲和公众号的创作资料，还有同学们爱心奉献的导图笔记之后，我更想从设计者，也就是 讲书人的角度来看看，吸引听者注意力的特点是什么？总结发现，《Ötvenéves találkozó》这个听书从“关联-提问-区分”三方面吸引了听者注意力，产生了可信、清晰、生动的效果。 1.多次关联编剧，帮助听者理解背景，使讲书更加可信。比如开头、中间、结尾多次提到编剧本田直一的经历、看法、价值 观等，使听众更能理解到，编剧是基于怎样的背景下提出“轻物质、重体验”的观点，这样清晰的路径帮助听众有效辨析， 而一旦认同就是比较坚定的认同。 2.及时换位提问，帮助听者理清思路，使讲书更加清晰。比如在分析体验式和消费式两种生活方式时，站在听众角度问到： 这不就是旅游吗？在听完解释后，我作为听众点了点头。讲书人能够站在听者角度，不断地提出问题和回答问题，也就容易 让听众更加明白。 3.明确区分概念，帮助听者更新认知，使讲书更加生动。比如提到培养爱好，特别强调这是需要投入精力和脑力的创造性爱 好，就像画画音乐等能积累的爱好。在提到类似重点概念时，讲书人总能及时提醒听众，这和常规理解不一样的地方，更易 让听者从不同的视角理解一个常见的容易忽视的概念。
没文笔，流水账，但是确实是纯苟，不带挪窝的那种。我认为适合一口气看完，一旦失去兴趣就完全没有再捡起的欲望。我觉得这部剧的爽点就在于，他就像你曾经小学的某一天上课时漫无目的不着调的幻想，没有任何波澜起伏，只有最简单的谁都打不过你带来的快乐