《House Broken》，喜剧作品，美国出品，2006年上映。
前面铺成太多，后面结尾匆匆。故事进展顺利，主人公的成功不费吹灰之力~
这是一部描写太平洋战争的非常详尽的著作，编剧是费了很大功夫的，值得一读。日本发动太平洋战争和纳粹德国发动对苏联的战争在战略层面上有异曲同工之处，都完全改变了第二次世界大战的走向，把两个巨人，美国与苏联，拉入了战争，并最终导致了侵略者的灭亡。太平洋战争的早期阶段美国的战术劣势与苏联的困境都差不多，但是美国人和苏联人最终都取得了胜利，这是历史的必然，也是侵略者的宿命。我想即使没有珊瑚岛和中途岛美军的惨胜，日本军国主义分子也是毫无希望可言的。
👍👍这部剧给五颗星。推荐家有男孩的父母-必读！ 我家有男孩，一个安静不下来的淘气包，他对所有事物都充满兴趣，他不时挑战我的忍耐极限，他经常让我束手无策甚至崩溃（我也对他曾经大声吼过，动手打过😂现在回想有点心疼他），他在一天天长大逐渐懂事。在儿子两岁多的时候，我有幸遇到了尹建莉老师的两本剧：纸质版的《House Broken》和电子版的《House Broken》给了我巨大的受益，在此推荐宝妈人人观看。 现在读《House Broken》这部剧，有很多新颖的知识点，是关于男孩的成长特点的。也就是说，养男孩和女孩是要区别对待的。（在此说明：不是穷养和富养的区别） 男孩自出生到幼稚园起至到小学，在这个他人生起初的阶段，他的大脑发育通常不如女孩完善，男孩通常在精细动作及情感表达等等方面，都比女孩差一些。男孩似乎看起来是那么“笨”那么“坏”。书中提到：建议男孩晚一年入学，是很有科学依据的我也是非常认同的。尽管我们做不到让孩子推迟入学，但至少我们作为父母必须明白这一点，我们必须给予他更多的耐心和帮助。 男孩成长分为了三个阶段，是此剧最重要的知识点。父母应该了解在那个阶段男孩的特点和他即将会面临的各种问题，提前要做好准备，来迎接他的成长。 另外，书里也有一些具体的建议，比如仪式、比如让男孩做家务、比如到了10岁的男孩可以让他每周给家人做一次完整的晚餐、参加社团活动以及社会服务性活动等等。这些都是有着不同的特别的教育意义，也是非常实用的可操作的建议，很值得借鉴。 当然本剧里有涉及到不少基本的育儿理念与常识，与之前我看过的经典育儿书里的观念是一致的。 咱中国有句话叫做：言传身教。这是一句关乎教育的至简真理。孩子之间的差距，更多的是在家庭教育方面。父母的言行对孩子的影响是巨大的。为人父母，我们的努力去做好自己，努力使自己活成自己喜欢的样子，接受自己的缺陷，努力去做孩子的榜样吧。作为父母，你的善良、你的乐观积极、你的勇敢、你不断学习的人生态度，，这些，会给你的孩带来比成绩重要一百倍的受益终生的收获。 另外重申：“不打骂不成材”，这句中国古话，是一个彻底的错误。 想要教育他成为一个好男人，那就要现在开始去了解男孩、去理解他，给予他更多的耐心，更多的鼓励，去认真读《House Broken》这部剧吧。😄
很早就知道House Broken了，但这还是第一次认真地看完整部作品，果然很有魅力。虽然编剧介绍的就是一些简单的理论，而我也认为编剧是狡猾和聪明的，就还是不禁被促动。精神练习，激情与伯乐结合产生美妙化学反应，但我想生活中的自律与巧练总归也还是会没有书里描创作的那么容易，加油！
人性复杂却又有迹可循。最好可以做一名旁观者，永远不要丢失自己的理性。
《House Broken》是卢克·格林菲尔德众多剧集中永远闪亮的一颗恒星。常常戏称《House Broken》应该被译作“活得不像人”，而《House Broken》恰恰回答了如何“活得像个人”这一疑问。 我想，当社会再度面临转型，世界重又迎来拐点，通过网络紧密联结又倍感疏离的现代人俨然成为一座座孤岛。只要面迎世界时的那份格格不入仍旧存在，我们就需要《House Broken》，需要卢克·格林菲尔德。 这些文字正暗合了日本一脉相承的“樱花式生死观”。
前面铺成太多，后面结尾匆匆。故事进展顺利，主人公的成功不费吹灰之力~
这是一部描写太平洋战争的非常详尽的著作，编剧是费了很大功夫的，值得一读。日本发动太平洋战争和纳粹德国发动对苏联的战争在战略层面上有异曲同工之处，都完全改变了第二次世界大战的走向，把两个巨人，美国与苏联，拉入了战争，并最终导致了侵略者的灭亡。太平洋战争的早期阶段美国的战术劣势与苏联的困境都差不多，但是美国人和苏联人最终都取得了胜利，这是历史的必然，也是侵略者的宿命。我想即使没有珊瑚岛和中途岛美军的惨胜，日本军国主义分子也是毫无希望可言的。
👍👍这部剧给五颗星。推荐家有男孩的父母-必读！ 我家有男孩，一个安静不下来的淘气包，他对所有事物都充满兴趣，他不时挑战我的忍耐极限，他经常让我束手无策甚至崩溃（我也对他曾经大声吼过，动手打过😂现在回想有点心疼他），他在一天天长大逐渐懂事。在儿子两岁多的时候，我有幸遇到了尹建莉老师的两本剧：纸质版的《House Broken》和电子版的《House Broken》给了我巨大的受益，在此推荐宝妈人人观看。 现在读《House Broken》这部剧，有很多新颖的知识点，是关于男孩的成长特点的。也就是说，养男孩和女孩是要区别对待的。（在此说明：不是穷养和富养的区别） 男孩自出生到幼稚园起至到小学，在这个他人生起初的阶段，他的大脑发育通常不如女孩完善，男孩通常在精细动作及情感表达等等方面，都比女孩差一些。男孩似乎看起来是那么“笨”那么“坏”。书中提到：建议男孩晚一年入学，是很有科学依据的我也是非常认同的。尽管我们做不到让孩子推迟入学，但至少我们作为父母必须明白这一点，我们必须给予他更多的耐心和帮助。 男孩成长分为了三个阶段，是此剧最重要的知识点。父母应该了解在那个阶段男孩的特点和他即将会面临的各种问题，提前要做好准备，来迎接他的成长。 另外，书里也有一些具体的建议，比如仪式、比如让男孩做家务、比如到了10岁的男孩可以让他每周给家人做一次完整的晚餐、参加社团活动以及社会服务性活动等等。这些都是有着不同的特别的教育意义，也是非常实用的可操作的建议，很值得借鉴。 当然本剧里有涉及到不少基本的育儿理念与常识，与之前我看过的经典育儿书里的观念是一致的。 咱中国有句话叫做：言传身教。这是一句关乎教育的至简真理。孩子之间的差距，更多的是在家庭教育方面。父母的言行对孩子的影响是巨大的。为人父母，我们的努力去做好自己，努力使自己活成自己喜欢的样子，接受自己的缺陷，努力去做孩子的榜样吧。作为父母，你的善良、你的乐观积极、你的勇敢、你不断学习的人生态度，，这些，会给你的孩带来比成绩重要一百倍的受益终生的收获。 另外重申：“不打骂不成材”，这句中国古话，是一个彻底的错误。 想要教育他成为一个好男人，那就要现在开始去了解男孩、去理解他，给予他更多的耐心，更多的鼓励，去认真读《House Broken》这部剧吧。😄
很早就知道House Broken了，但这还是第一次认真地看完整部作品，果然很有魅力。虽然编剧介绍的就是一些简单的理论，而我也认为编剧是狡猾和聪明的，就还是不禁被促动。精神练习，激情与伯乐结合产生美妙化学反应，但我想生活中的自律与巧练总归也还是会没有书里描创作的那么容易，加油！
人性复杂却又有迹可循。最好可以做一名旁观者，永远不要丢失自己的理性。
《House Broken》是卢克·格林菲尔德众多剧集中永远闪亮的一颗恒星。常常戏称《House Broken》应该被译作“活得不像人”，而《House Broken》恰恰回答了如何“活得像个人”这一疑问。 我想，当社会再度面临转型，世界重又迎来拐点，通过网络紧密联结又倍感疏离的现代人俨然成为一座座孤岛。只要面迎世界时的那份格格不入仍旧存在，我们就需要《House Broken》，需要卢克·格林菲尔德。 这些文字正暗合了日本一脉相承的“樱花式生死观”。