David

David

年份 2005 地区 墨西哥
9.9

剧情简介

《David》,短片作品,墨西哥出品,2005年上映。

影评

1.0/10

我也说不清楚为啥翻到了这部剧,用一种不动脑的方式快速浏览。越发觉得这种不求甚解的方式反而得到更多,于个人而言。以前巨爱咬文嚼字停滞不前。 很多时候我们只因未发觉问题的内核,甚至问题本身也是虚设。甚至是他人觉得有问题就迫不及待投入解决的战况。 其实不是这样的,换个角度,看看这是谁的问题。你的问题,谁的问题,总之不是我的问题就好。可以忽略不在或保持良好的心态,有点接近于逃避但又不是的一种状态。 书中的例子是通往彼岸的桥梁。过去了就过去了。生活中的很多问题,不必深思也不经推敲。 你能利用的弱点往往自身具有。己所不欲勿施于人。让问题从有到无,而不是见风就是雨。说远点,爱本身是大结局而非制造问题。不证自明的自然如沐春风,需要证明和分裂都远离爱。

1.1/10

年少不懂David,读懂已是中年人。最喜欢里面的一句是“雁渡寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声”很有佛空的意境。但是感受最深的意思却还是“精一半、留一半”世上没有谁是真正的傻子,更多时候可能是别人不愿意与我们计较。

3.3/10

如果说这部剧看完带来最大的感受就是写作是必须坚持的事情,输入和输出都是必不可少的一部分。但是这部剧并没有想象中的那么惊喜。

7.6/10

要是每位家长都知道马斯洛层次理论,那么如今的孩子们都会有天真无邪的孩童生活,不至于在属于他们拥有快乐童年时光的时候被钢琴、书法、英语、舞蹈等等压迫着

3.2/10

某些言语虽有偏勃,然考虑到本剧的时代背景、写书用意,面向人群。仍不失为一部优良的通史读物。

7.7/10

可能读惯了剧集的缘故,读汪先生散文好像回到了初中上语文课,乏却有所思。

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