Wilsberg Wilsberg und die Tote im See

年份 1999 地区德国

主演 Dennis Satin 、 Leonard Lansink 、 Heinrich Schafmeister 、 Rita Russek 、 Marie Zielcke 、 Michael Greiling

7.4

惊悚

剧情简介

《Wilsberg Wilsberg und die Tote im See》，惊悚作品，德国出品，1999年上映。

影评

3.2/10

因为书名就很吸引人，再读到内容时更是被惊艳于其中，这，才是真实的战争的本质吧！枪声一响，没有赢家。正确的与错误的，都将为此而付出血的代价。作品以我（保罗）的第一视角，向读者描述了第一次世界大战期间，德国本土青年以及参与战争的各层人（各个岗位参军的人）的战争经历，以及自己在战争中的一些思想，我们是被战争摧毁了的一代年轻人，他们也是。虽然这是德国人所著作的作品，但自己读来没有一点不适，也不得不佩服译者的水平，不得了。文化虽有所差距，但感情人应该总是一样，自己对于保罗回家看母亲与母亲对话那一段记忆深刻，亲情。其次是战友之间，特别是与卡特之间的情谊，战友情，自己都能很感同身受。朴实的语言，却最动情。作品中有许多对于战争现状的一些描写，看文字就让自己不寒而栗，别说经历，在战场，犹如地狱。以前受一些电影还有故事的影响，自己还憧憬过战争是怎样，自己能不能在其中而成为一个英雄，现在读了这些后，这种想法让自己后怕，因为自己的无知，现在万不敢想什么战争，我也应该感恩生活在这样的和平年代（世界有些国家也并不太平，我生在中国这样一个和平的国家），这便是自己大的幸运。战争对于人的精神的摧残也是不言而喻的，从书中我的表述里我们可以跟着思考，那是一种折磨，比身体的折磨更来得强烈。但我们也不禁发问：为什么会这样？我只想过好我的一生，我现在如此痛苦，我为何而战？谁应该对此负责？其实到最后，这些所有的回答：Wilsberg Wilsberg und die Tote im See。

5.4/10

古希腊时候并不存在童年和成年人的区分，都是生活在一起。活字印刷的出现，改变了文化宗教传播方式，童年也产生了，对童年与成年人界限更加明确，更加重视。电子信息技术的产生，改变了所有，童年成年人模糊不清，碎片化信息媒体新闻充斥人们的大脑，适合的不适合的信息儿童都可以获取，没有区分。儿童变成成年人的过程不再学习严谨的书本理论知识，也不通过家长的精心教育成长，想下这种环境下成长的人是什么样的？精神生活被手机电视信息充斥是不健全的，感觉好像看到了现在的我自己😂

3.2/10

真实案例，美国真相，令人警醒。一个被坑的外国人怎么看美国的司法体系，对中国和中国企业，有相当高的借鉴价值。

3.3/10

量子物理学入门基础书。虽然物理和数学从初中就开始掉队，但因着近来对量子力学的兴趣，还是铆足劲看完了。编剧借着通俗易懂的语言和戏剧性的情节，带领读者一览近代四五百年来量子力学的发展。观看过程十分过瘾。书名来源于爱因斯坦那句肯定的断言——“上帝不会掷骰子！”，但目前来看爱略微绝对了。书中当然有不少理论、推导、实验、公式，但是作为一部科普剧集，编剧在情节方面下了大力气，并反复提醒大家公式不重要，实在看不下去可以跳过，让我感觉对文科生很友好，我认为这是一本老少皆宜的科普书。一、主要内容《Wilsberg Wilsberg und die Tote im See》1:3讲道，神说要有光，就有了光。我们的这部剧也正是从光的起源开讲，一大半内容都在“八卦”粒子派和波动派此消彼长、互相较量的斗争史，后面融合成波粒二象性从而告一段落，当中涉及到双缝干涉、延迟实验等有趣的实验。之后又介绍了薛定谔的猫、多世界理论、平行宇宙、超弦、不确定性、退相干、隐变量、波函数等更加光怪陆离的理论。二、写作手法极具戏剧和情节性的故事发展脉络、生动和夸张的语言描写、大量丰富的人物内部活动、解释公式和实验时一步步带着读者深挖内里，这样的文风很容易抓住读者，让人欲罢不能。另外还帮助读者去思考（在双缝实验和延迟实验的解释部分，我盯着编剧的图片想了很久），清晰的描述和到位的图片解释让此剧科普的效果得以最大化展现。三、网友评价知乎网友太阳雨的回答深得我心：学生时代，学习的内容是学校决定的，而且被机械地拆成了多个知识点。那些名字，普朗克，海森堡等，都是一个个抽象的概念，背下来一个又忘了另一个。现在，没有了考试的压力，没有了试卷的束缚，终于可以把科学家们还原成一个个的活生生的人，有性格有缺点。可以把多种理论结合在一起，也可以了解理论的产生发展的过程。还有，答案不再是唯一的了。希望孩子们学习的时候也能像我现在这样。（其关于“量子物理对宗教的影响”论述也很精彩，值得一读：https://www.zhihu.com/question/25541250）四、观看心得当我们深入微观世界，发现我们所知仍然有限，古今中外早有人有“以小见大”的类似言论，其中哲理耐人寻味。此外，“存在就是被感知”这个观点早在高中政治课上就背过，但今天才知道在量子力学的世界里体现的如此完美。（相似的感觉还包括高中历史课学过的阳明心学“你未看此花时此花与汝同归于寂”）十分好奇那些同时具备艺术和科学细胞的科学家，貌似真正的大家好像都一通百通似的，如达芬奇、牛顿、爱因斯坦云云。另外，我特别喜欢这部剧对科学家的刻画，普朗克、海森堡、薛定谔不再是一个个见过的名字而已，而是鲜活的人呈现在眼前，第一次知道牛顿可以鸡婆一般如此斤斤计较、普朗克和爱因斯坦早期革命如虎势如破竹而后期坚决保守、海森堡讲面子到极致、泡利和狄拉克如谢尔顿一般与人奇葩的对话…… 知道的越多，不知道的越多。全书讲到最后，许多结果仍没有定论，江湖依旧乱，只等继往开来者继续探索。大概“成长到死”才是人生探索和学习的真谛。五、摘抄（一）量子物理 1. 原来我们之所以能够看到物体，只是由于光从物体上反射进我们眼睛里的结果。 2. 最后，光的种种性质终于被有“业余数学之王”之称的费马归结为一个简单的法则，那就是“光总是走最短的路线”。光学作为一门物理学科终于被正式确立起来。 3. 当这个距离差是波长的整数倍时，两列光波正好互相加强，就在此形成亮带。反之，当距离差刚好造成半个波长的相位差时，两列波就正好互相抵消，这个地方就变成暗带。理论计算出的明暗条纹距离和实验值分毫不差。（双缝干涉实验） 4. 这个基本单位，普朗克把它称作“能量子”。

2.1/10

不为取悦他人不为世俗左右只为与食物成为伙伴倾听内心声音好好照料自己好好生活

7.7/10

短篇剧集，Wilsberg Wilsberg und die Tote im See以地位不同的三个种族之间的故事为主体，以技术与艺术的相斥相吸为主题构造了一片美丽的星空，各类技术与艺术相结合的美丽场景都是那么的令人神往与不可想象。

1.1/10

前半部分满纸锦绣，你方唱罢我登场，人才济济；后半部分逐渐凋零，运势颓败，死伤离别。