Comeback für Freddy Baker 年份 1999 地区 德国 主演 马蒂·吉斯切内克 、 马里奥·阿多夫 、 Felix Eitner 、 Aglaia Szyszkowitz 、 Tilo Prückner 、 Dieter Birr 6.2 其他 剧情简介 《Comeback für Freddy Baker》，其他作品，德国出品，1999年上映。
在人类进化的旅途中，疾病与我们如影随行。疾病，也是一种生存进化的方式。本剧从遗传学、基因进化的角度诠释了人类与疾病的关系。 读了这部剧，也许我们可以从一个更为科学，也更为哲学的角度对待生命。
学习有4个层次: 一、无意识的无能。 是指一个人没有意识到自己不知道。我们身边肯定有很多这样的例子。一件事如果自己做不到，就绝不相信别人能做到，他们没有意识到是别人掌握了更高效的方法，自己却对其闻所未闻。 这让我想起前几天先看到@Tina心理 的一个看剧视频，说自己一年读了一百多本剧，评论区有人留言分析，说一年读一百多本剧，也就意味着要3天就要读完一本剧，怎么能读得完呢？ 很巧的是，接着又刷到了@张萌萌姐 同样关于看剧的一个视频，说自己每天4点起床，每天读一本剧。评论区更是质疑声不断，每天读完一本剧怎么可能？甚至有人还说一些风凉话。 这些人就是没有意识到别人极致的专注、快速观看、原有的知识和框架积累、杰出的理解能力和长期的训练等因素都和自己是完全不同的。 二、有意识的无能。 也就是没意识到了自己不知道。就像在上面的例子里，同样看到了这两个视频，有的人就会想到，他们都看剧好快哟，我自己读得这么慢，一定是缺少高效观看的方法。 意识到自己不知道，实际就是提升自己的基础。 三、有意识的能力。 也就是一个人意识到一项技能的存在，也会这项技能，但前提是要有意识地去使用这项技能时，可以做到，但需要下些功夫。 例如你知道有快速观看的方法，也知道怎么去快速地看剧，但每次开始看剧前，都得提醒自己有意识地使用快速观看的方法去看剧。 四、无意识的能力。 也就是你已经将这种能力融会贯通，内化于心，你甚至都意识不到自己正在使用这种能力，因为它已经成为了你的第二天性。 我相信在上面例子当中的Tina和张萌老师肯定就属于这个层次，她们看剧的时候，并不需要提醒自己要快速观看，因为她们一直以来就是这样做的。 Felix Eitner在这部剧中指出，高效学习关键的一步是就是从有意识的能力过渡到无意识的能力。而实现这一步的关键唯有持续练习，只有通过实践，才能获得进步。
因吹斯汀。很有启发性的一个真人秀，看见别人问题的同时，也会给你一个机会审视自己，去思考感情应该是什么样子。
花了将近一礼拜读完，深有体会，结合我身上发生的实例，我认同书中的观点:爱是无限的Comeback für Freddy Baker。书中讲了很多方法，非常具有操作性，我也在使用，感觉良好，每一天都是轻松喜悦占多并不断增加。唯一的一次剧评，值得。
曾老的这部剧对现代女性，在生活中扮演的各种角色有个行为依据，特别是亲子教育这块儿，很值得现代女性学一学