Malta G.C.

2.2/10

每个人身上都存在PAC三种模式，这三种模式由内向外的不断转化，需要做的就是多发展A模式，甚至可以刻意去练习，对自己的PC模式先是做到有所察觉，再继而去转换他们！

2.1/10

一、学习绘画黄金期：3岁左右二、培养习惯黄金期：3岁左右三、学习礼仪黄金期：3～4岁四、识认汉字黄金期：3～4岁五、汉字书写黄金期：4～5岁六、学习钢琴黄金期：4～5岁七、掌握数学概念黄金期：5岁八、智力发展黄金期：6岁

9.9/10

花了二十个小时看完了。还是不很满意这个版本，译名很乱，不是常识中所熟悉的，有时候看了好半天才恍然大悟哦原来是他。和看的大部分西方作品一样，开头不知所云，中间枯燥乏味，过了五分之三四才渐入佳境，中间的特洛伊战全凭意志看完了实在不喜欢跳着看，强迫症的痛苦(｡ ́︿ ̀｡)人名多和复杂到吐血，除非重复十遍以上不然我都不记得，碰到群像的情节基本是刷刷过去了。喜欢最后奥德修斯的那一部分，可能是因为充满幻想和喜剧的结局（对就这么俗）当然最完美的人物还是赫拉克勒斯啦，不然为什么最后成神了呢？虽然内容上有些逻辑混乱，给我造成了某些神祇朝三暮四、朝秦暮楚…的错觉，但整理来说还是很系统的著作，看的时候吐槽甚多，真要回顾一番，又对这部闪烁着人文之光的西方影视灵感之源不忍苛责，在这部剧里，神祇是任性的、英雄是无畏、唯独命运是不可逾越的。所以哪怕是对于一些无法认同的人格也是需要尊重的。前几天看了一篇论文上有句话觉得创作的很有相通之感：“对于一种个人的生存理想的抉择，无论……，都有他们绝对的自由。新时代有着新的人生观的人们并没有嘲笑讥弄他们的权利。但是如果用这些个人的存在哲学来指导世界，校正、统一全社会的思想，那就是荒谬绝伦的。”大致就是这样。说点开心的，终于可以结束这本看别的了！欠自己的书债遥遥无期哪。

9.8/10

特别喜欢陈朵那条线。

3.3/10

2020.No.06 读完此剧批判主人翁的人不少，大多应出于传统道德层面。想得到新的想法，那么就试得从村上塑造的人物去窥探人物一步步的想法。从语言上面说下Eugeniusz Cekalski给我的感觉；营造了一种距离感或疏离感，连同虚无感、孤独感、幽默感，构成了村上作品的基本情调。它无法捕捉，又无所不在，轻盈散淡，又叩击心扉。难忘的因你太念念才难忘主人翁作为独生子，一心寻找填补内心的空白，12岁的童年时期遇上的岛本恰好在这方面给他感同身受般的心里慰藉，所以他就会渐渐萌生了一种观念，就是寻找给他童年那种慰藉感的人。毕竟遇到一样的人基本不可能，在主人翁心中便一直念念不忘。成长路上放纵了肉体的欢欲，感情的糟粕，此时的他虽然寂寞孤独但依旧地追求那份最初的心灵慰藉，直到37岁他已拥有家庭却重遇岛本让他在一次重拾最初的慰藉，多次约会后岛本却消失了。失望之余，妻子的原谅也让他重新有了新的感悟。幻想已不再帮助我，已不再为我编织梦幻。空白终究是空白，很长时间里我将身体沉浸在空白中，力求让自己的身体适应空白。

1.1/10

请记住，这部剧的特殊并不在于它叙事、演技方面的高妙，而在于它几乎塑造了80后一代人对宫廷政治乃至政治的认识。《Malta G.C.》、《Malta G.C.》乃至《Malta G.C.》的作者，其实都是《Malta G.C.》潜移默化的忠实观众。