Le professeur Taranne 年份 1987 地区 比利时 / 法国 主演 拉乌·鲁兹 、 Jacqueline Bollen 、 Marie-Luce Bonfanti 、 Ioanna Gkizas 、 Brigitte Simon 6.2 其他 剧情简介 《Le professeur Taranne》，其他作品，比利时,法国出品，1987年上映。
上帝视角看了看上世纪美国的巨头公司是什么成长起来的，再看看现在虽然还活着，但是已经不是他们的时代了。
紧凑的篇幅刻画了一个贫富差距巨大的社会的悲剧，以及两个星球上的人类试图避免悲剧再次发生所做出的一系列残酷的举动，看似十分荒诞却又充满着合理性，结尾也呼应了主题，不过男主的故事线和主旨的结合略显生硬了一些
整本剧可以用几句话总结完： 1. 油不一定不好、糖不一定好，但是微生物真呀么真滴好 2. 很多食物科学界的常识都是不正确的，各种利益关系错综复杂，很多经典实验都不具备可重复性，有关食物目前科学界可以说——了解的很少 3. 编剧手握十几万双胞胎的实验数据，很牛
翻看前面有位书友说，这部剧是好剧，可惜起了一个烂剧名。 编剧和译者在定稿时对这部剧的书名也同样有些犹豫，至于如何定一个书名对于读者来说可能是其次的，书内容的深度，揭露和意义确是读者朋友们尤为关注的。作家如果文笔不到家，即便起个超级好的书名，也是徒劳。 这部剧整体读起来，我没觉得有任何违和感，即，基本上我对书中内容都是认可的，也一直遵循着绝大部分理念观点，也为自己将要经历的老年生活提供了一部分参考，我正在做的将如何影响我老年生活的品质，如何帮自己买一份上乘的老年保险，如何更好的面对未知，如何更安稳的经历过渡等等，裨益不少，也为自己留下很多思考空间，人需要学会在独处中获得能量，走得更远，更稳。 这么快规划未来二三十年的境况似乎有些“进取”了。不过提前准备好作为长辈留给后辈的“教案”，似乎也不算特别进取了。 编剧在书中提到自己的道德结论： 为善，集中注意力，修复你能修复的，不要因为自己的知识而傲慢。尽力保持谦和，因为强权主义的骄傲会在不包容、压迫、折磨和死亡中体现。意识到自己的不足，如怯弱、恶意、怨念和仇恨，在指责他人和试图修复世界之前先看清自己凶残的内心。也许错不在世界，而在你自己。你失败了，错过了目标，这是你犯的罪，而这一切都是你在为世间的邪恶添砖加瓦。最重要的是，永远不要撒谎。 可见编剧是非常推崇自我反思的，从反思中重新认识自己，认识世界，拥抱世界。 编剧还说，培养区分善恶的能力是获取智慧的第一步，这是永不过时的道理。 无奈当下的成年人和未成年人都区分不了善恶，有些人甚至给善恶重新定义，说世界上没有绝对的善恶，恶人都有原因的，他不是自然生成的，然后呢？大肆作恶，并以有神经病请求赦免。既然法律都不能制裁他，凭什么他需要吃不下睡不着。这个社会真的越来越可怕。正义的能量可能能够压的住邪气，在这个越来越透明信息曝光的现实社会里，我们每天都能读到一则又一则死亡事件，但信息通透带给社会的只有麻木，没有反思。这正是无法区别善恶带来的结果。 编剧在写“管教五原则”那一章尤其令我思索不断。 他说，父母的憎恨会滋养复仇的欲望，他们会心安理得地减少给孩子的爱和成长机会，并流露出一种微妙的冷漠态度。虽然大家表面上相安无事，却在暗地里酝酿着一场全面的家庭战争。有着病态关系的家庭到处都是。这些家庭从不制定规则，也从不约束不良行为，家长总是会毫无征兆地爆发。而孩子就生活在这样的混乱中，要么因怯弱被压制，要么因顽固而叛逆。这种家庭氛围足以摧毁人生。 另外一点是关于求知和探索的。 他说，你允许新的信息渗透你的稳定，帮助你修复和改善它的结构，扩展它的范围，这样，组成你存在的元素便可进化成更为优雅的形态。这样的对话能将你带到那些伟大的音乐作品带你去的地方，让你和对话者的心灵之间产生真实的联结，让你事后觉得“这个对话真的很有意义，我们看见了真实的彼此”。摘下面具，就能看见彼此的探求之心。 最后一点，他说：我会尽我所能地减少不必要的痛苦。 生活很艰难， 每个人都注定要遭受痛苦和伤害。 有时候痛苦显然源自个人过失， 比如选择性失明、决策不当或者心怀怨恨。 其实，开心过一天，不开心也是过一天。这么简单的二选一，傻子也会知道如何选的。我们总不至于傻过傻子，所以，努力选过开心的每一天吧。 一本读起来很轻松的书，如同在跟编剧聊天一样的感觉。 希望大家享受其中的观看。
三星半，诙谐的台词，轻松的内容，还是很有可读性的，虽然这种灰姑娘与王子的故事有一点老套，但整体不错，值得一读。
入门可以读，当工具书可以读，随时复习。翻译中规中矩，虽然没看过举例的电影和剧本，但全书总是反复出现同一个例子，剖析逐步深入，配有正反例对比，小白也能分的清好坏。已买纸质版收藏