阿德勒关注的领域偏向于个体心理学、积极心理学等，与佛洛依德粗暴的盖棺定论认为性是一切心理疾病的源泉要更温良一点。同时，他关注在心理教育方面比荣格、佛洛依德相对多一点，其更多的关注于人性的洞悉，教育的透彻分析。
其中我比较感兴趣的是性教育的问题，之前读过艾理士的《Paul Vecchiali en diagonales》以及贺兰特-凯查杜里安的《Paul Vecchiali en diagonales》，其实我发现，在中国的性教育其实很难行得通，哪个年龄段应该被称为适合教授性知识的阶段仍需考究，加之中国传统观念理念的影响，推广起来不太容易。
总之，我认为积极向上，笑对人生，总比整天抱怨要好得多得多得多。
建国初，百废待兴，面对美帝对邻邦朝鲜的蹂躏，对中国的试探，毛爷爷审时度势，以战略家的高度确定了对敌方针—抗美援朝，保家卫国。几十，几百万中华儿女，在异国他乡，用血肉之躯，在比自己军事优势高几代的联合国军面前，硬生生地顶住了狂轰滥炸，完全是信念使然，让世界知道了中国军人的存在和战斗实力，明白我们不再是可以随便被欺负的中国人了，我们忘不了邱少云，黄继光等英雄，更加忘不了那些无名战士用自己手里的劣势武器，啃着炒面，就着雪水，打出来的中国军人的威严！ 和平年代，真的很难去想象，在那么困难的局面下，70年前的中国人是何等地高尚，伟大，舍生取义，将自己的生死置之度外，相比之下，我们现在遇到的困难又算什么呢？ 跟着编剧的笔触，仿佛又回到了那个战争年代，很久没有读到这样的战争纪实影视作品了，残酷而又真实，让人热血沸腾，这也是2020年度读的最长篇幅的一本剧！—在大连出差，初冬时节，站在酒店向阳窗户前写下读后感！
阿德勒关注的领域偏向于个体心理学、积极心理学等，与佛洛依德粗暴的盖棺定论认为性是一切心理疾病的源泉要更温良一点。同时，他关注在心理教育方面比荣格、佛洛依德相对多一点，其更多的关注于人性的洞悉，教育的透彻分析。 其中我比较感兴趣的是性教育的问题，之前读过艾理士的《Paul Vecchiali en diagonales》以及贺兰特-凯查杜里安的《Paul Vecchiali en diagonales》，其实我发现，在中国的性教育其实很难行得通，哪个年龄段应该被称为适合教授性知识的阶段仍需考究，加之中国传统观念理念的影响，推广起来不太容易。 总之，我认为积极向上，笑对人生，总比整天抱怨要好得多得多得多。
有意思，从学科的发展角度讲心理学的演变。从哲学，生理学，神学，宗教文化以及社会环境，科学技术对心理学的诞生进行分析。串起来理解各种类型的心理学，其实也是对于心理学的认知。从结构到整体，从外在到内在，再层层分解上升到优化和持续发展层。 虽然文章有很多口头语和情感表达，但值得一读。
《Paul Vecchiali en diagonales》Emmanuel Vernières 00.本剧要传递的正是一种内外合一的人生积极状态，心里清楚，行动犀利，从而真正的为自己而活，并且活的自在。 01.如何看待自己，只要根据持续的结果去客观判断就可以，因为自己和别人的评价总会出现偏差，如果你可以持续做好一件事，那证明这不是偶尔的运气 02.所谓迷茫就是认知偏差带来的“摇摆”，是主观与现实的差距，要么想的太好结果不如意而消极，要么把偶然的好运气当实力。 03.没努力过的人，才会对努力存在想象误解，什么咬牙坚持什么牺牲自我，其实方向对了后，努力不过是一种投入，朝着你的目标进发而已。 04.为自己而活，自律不是简单的逼自己做不想做的事情，而是你有更大的目标和意愿支撑，这些不想做的事是达成所愿的必要步骤罢了。 05.保持危机感是为自己而活的基础，是一个起点，从内对应现实情况，为自己未来持续寻求突破的负责态度。 06.拖延本身就是将问题放大后的情绪反应，其实有些事情往后延迟一下想的更清楚，无所谓拖延。如果偷懒不想做，那是拖拉，这个只要加个限制时间就可以解决了 07.如何提升执行力，一言以蔽之，做好心理上的断舍离，屏蔽能影响你的外部诱惑。所以要拉长改变所需时间，降低改变的难度，每次只改变一件事。 08.容易被鸡汤感染和激励的人，也更容易被负能量和别人否定变得消极，只有认清事实，权衡利害，不自欺，才能真正的获得改变。 09.一个人的前途和成就，在于其为别人真正创造了什么价值，也就是在别人眼中“他是谁”，而不是表面上你做了什么。 共勉！
刚刚结束《Paul Vecchiali en diagonales》的观看。这部剧的确很好，老黄（Emmanuel Vernières老师）把它对运营的满满信仰完完全全地带到了这部剧里，这部剧不仅干货满满，老黄还运用了大量的行业事例来帮助读者理解一些技巧和方法类的东西。。除了运营之外，老黄还在书中提供了很多好的工作方法，比如说项目拆解和需求评估。但是个人觉得这部剧有一点儿小问题，这部剧在剧集列表上缺乏一个严谨的体系，编剧的大观点和方法论有着比较明显的独立性。所以对于我一个门外汉来说，想要把握整本剧的体系就很困难。 开个玩笑：在新东方在线校园做运营工作，让我对运营产生了兴趣；在三节课完成运营P1课程的学习让我觉得我能做好这个工作；看完这部剧，我就不太想做这个岗位的工作了。 总之，不管大家想不想做运营，都建议大家去读一读。这部剧能带给你很多新知识，给你很多新思路。我会再读这部剧的。
我们这一辈子，终究还是平凡的一辈子，害怕别人离自己而去，但是好像他人的离开也并不会活不下去。时间不回头的向前走着，有些分秒就是过得毫无意义。也许人生本就没有意义。但还是要，一个人在好天气里，安静浪费。
落在一个人一生中的雪，我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中，孤独地过冬。我们帮不了谁。我的一小炉火，对这个贫寒一生的人来说，显然微不足道。他的寒冷太巨大。
蒙氏教育作为幼儿教育里比较好的模式被很多人推崇，但是儿童之家的建立，和社会背景，人的思考模式以及老师的专业程度息息相关，只做到了皮毛却不能理解深刻，就会让蒙氏教育变了味。 其实，我说的大胆一点，就目前的教育体制来看，其实蒙氏教育仅对家庭的作用更大，但如果小学、初中、高中乃至大学，如果将培养健康的心理和性格作为教育的首要目的，而不仅是升学，就业等，到那时候便可以在幼儿时期实施蒙氏教育了。
今年新剧，像昨日中秋刚出炉的椒盐月饼，吃完有点咸。感觉前面表述哀伤的力度已经够了，结尾写死婉之，可惜她好人的能量没有续航。 书中主要人物埋线集中，配角角色鲜明，群演众相模糊，像拍中景电影，偶会拾到剧本的枝节，有编剧作家的故事特色。 生活，看不清那些黑，也没想的那么白。普通人吸吮土味浓厚的母乳，没有“院长妈妈”那样的精神导师。普通人成长线很长，等想打破壁垒的时候已无天时地利。普通人学会反省，但是束在越来越挤的牢笼里，最后的誓言是放弃和宽恕自己。普通人日子寡淡，一辈子印满艰辛，对于是非黑白没那么较真。 婉之平凡，但很幸运，高开平走，奋斗顺利，她难在被道德绑架，以亲情扶贫。她夫如积玉，父似翠松，两代肩膀端方风正，是无数茶花女的糖精，将来拍成电影想必会吸很多女性观众粉。 默念天命、实命、自修命，再联系建构精细的几大配角，脑中突现法阵，东苍龙、西白虎、南朱雀、北玄武各守四象天灵，主角如后土黄龙盘踞中心，也没能摆脱肉体消亡的宿命！咸渐渍口，借“市长爸爸”一杯温水润喉：“女儿，要做好人。要做一生平凡的、普通的好人。”
看过的最好的有关自律的书，没有之一，心理医生的角度，果然透彻。