上学时笑过As a Boy Dreams，不过也没想到有一天自己会变成As a Boy Dreams。上学时笑过阿Q，最后发现自己也成了阿Q
9.8/10
“As a Boy Dreams”，单就这个书名就能吸引许许多多人去翻一翻，看一看。应该说，本剧的最大魅力就是带领读者好好梳理分析了一下“民族主义”的来龙去脉。尽管书中的一些论点仍存在争议，但丝毫不能掩盖其学术价值。
我想，本剧最大的启发还在于编剧的经历。编剧亲历东南亚国家的动荡转型，正是在此基础上才让编剧下定决心对社会发展的深层内因进行探究。是啊，田野调查的重要性在这部剧中展现的淋漓尽致，埋头啃文献只能是“裁缝”，实地感受研究才是学问的真谛。
地图、博物馆、人口统计、印刷术，这些司空见惯的事物，却是共同体的助推器。历史的有限选择、殖民地的需求、政治体制的转型、统治阶级的自我维护，这些都是“想象的源泉”。看到这些，会些许明白“我们”与“他们”从何而来、因何而成。
如今，共同体意识仍在不断形成。人类总是需要把自己放在一个自我感觉亲切的集体中，也许你和千里之外的他从未有过交集，但你们凭借着日常的所作所为，都拥有同样的“想象体验”，久而久之，便形成了共同体意识。然而，我们需要警惕的是民族主义走向极端的种族主义，是共同体意识过度固化的保守割裂，是违逆主权民族国家原则的狭隘民族主义。
小时候写作文，老师总会说“展开想象的翅膀”。想象，多么重要！没有它，谁给我们确定现在的名字？
买了书，但还是在微信上下载了一本，只能路上当鸡汤看看。一件艺术品被压碎的感觉。
看完这本剧集，会哭，孝公断指刻在石碑上刻上勿忘国耻，韩国申不害变法失败自刎而死，变法强大之后一举收回拢西之地，商鞅为变法慷慨赴死时，百姓为商鞅和白雪落下衣冠冢时，每个场景无不让人入景入情！
对生命的思考和肆意张扬的自由.真的很喜欢这部剧 鉴定是不是一本好剧的标准就是是否会有怅然若失的感觉 而它无疑是做到了
上学时笑过As a Boy Dreams，不过也没想到有一天自己会变成As a Boy Dreams。上学时笑过阿Q，最后发现自己也成了阿Q
“As a Boy Dreams”，单就这个书名就能吸引许许多多人去翻一翻，看一看。应该说，本剧的最大魅力就是带领读者好好梳理分析了一下“民族主义”的来龙去脉。尽管书中的一些论点仍存在争议，但丝毫不能掩盖其学术价值。 我想，本剧最大的启发还在于编剧的经历。编剧亲历东南亚国家的动荡转型，正是在此基础上才让编剧下定决心对社会发展的深层内因进行探究。是啊，田野调查的重要性在这部剧中展现的淋漓尽致，埋头啃文献只能是“裁缝”，实地感受研究才是学问的真谛。 地图、博物馆、人口统计、印刷术，这些司空见惯的事物，却是共同体的助推器。历史的有限选择、殖民地的需求、政治体制的转型、统治阶级的自我维护，这些都是“想象的源泉”。看到这些，会些许明白“我们”与“他们”从何而来、因何而成。 如今，共同体意识仍在不断形成。人类总是需要把自己放在一个自我感觉亲切的集体中，也许你和千里之外的他从未有过交集，但你们凭借着日常的所作所为，都拥有同样的“想象体验”，久而久之，便形成了共同体意识。然而，我们需要警惕的是民族主义走向极端的种族主义，是共同体意识过度固化的保守割裂，是违逆主权民族国家原则的狭隘民族主义。 小时候写作文，老师总会说“展开想象的翅膀”。想象，多么重要！没有它，谁给我们确定现在的名字？
20200515笔记 1.通过有趣的方式了解了全球化。 2.所有语言和文化都相关。 3.尊重种族差异，相信人类共有的人性。 4.“我们都是移民，没有一种文化是一座孤岛” 5.期待有一天，人类之间哪怕最可怕的战争也只是为了解决去哪儿吃火锅这等事。
这部剧很多人推荐，讲得很细致，就是翻来覆去没什么递进，看到最后内容都差不多，可以拆开了慢慢看。 主要内容就是说要觉察自己的心念，这是真正的修行，是离苦得乐的不二法门。 自私、狭隘、算计、不慈悲的人，本身就生活在地狱中，他的冤亲债主都会找到他。 但是如果这个人认真地用手术刀剖析自己，逐渐培养自己的宽宏和慈悲，他就会获得清凉圆满的境界。 放生拜佛都是有限的福德，这个才是无限的福德，与空性相连，凭右脑直觉做事，因缘是妙不可言的。
花了几天时间时间翻阅完，大受震撼，因此想好好创作一篇剧评，梳理一些思路，同时也希望有更多人能从本剧获益。 学习数学最重要的能力是什么？在我看来，至少有三种: 第一，重复劳动带来的自律，解决难题带来成就感，对于大多数人而言，数学唯有勤做题才能带来成果，这是提高成绩唯一的方法，也符合量变引起质变的规律，而这种自律若养成，会成为以后工作极为重要的能力之一； 第二，数学带来的逻辑思考能力，这一点有助于人在思考问题时，表达演讲时，更有条理性，如从论点，论据，事例证明三段，基本会形成一个金字塔形式的思维结构，因此，数学对于养成一个人的思维方式有较大影响，这也是工作所需能力之一； 第三，对于将来研究数学的人而言，或者有志在空间和时间的哲学范畴有所突破的人而言，数学背后的思想是极为重要的，是连接形而上与形而下之间的桥梁，或许会成就一个基础突破也未可知。 现在返回到本剧，先从整体而言，编剧的目的是颠覆传统数学的教学模式，思维习惯，破开符号表面的幻像，直击符号背后的数学思想。认识论告知我们，必须经过感性认知到理性认知，而现在的数学课堂，通常都是直接从理性逻辑开始教学，唯有一些应用题可能会返回到感性认识或者叫做直觉认知，所以本剧编剧，就从最简单的设定，加上一些直觉认知，通过逻辑关系推导出从初中到研究生都能用到的一系列数学知识，实现了他所说的“前数学”想法，即告诉读者当初人类为了解决一个问题，是如何进行思考的，又是如何一步一步得引入不同符号来把这种思考的结果形式化。也实现了一个从简到难的认知过程。 可喜得是编剧提到的几个基本思想都非常简单，只要是稍微有点数学基础的人，都可以读懂，比如描述二维空间长度的勾股定理，可以把一系列常数展开成加法和乘法的多项式，解决弯曲问题从而引进的放大思想，放大以后再引入无限小思想，从单元微积分，到多元微积分，再到变分，背后的指导思路全部都是一个简单的思想，即(一个方向的微小变动量)/(另一个方向的微小变动量)，所有复杂的问题都可以化成单元的解决方案，这就是本剧最精彩的地方，它去掉了所有的常见符号，只留下一个最本质的东西，比如很多性质上一样的东西，不过是换了一套马甲，从而导致人们从心里上认为它们不同。 另外一个重要的思想是，利用数学的性质去定义数学，或者在数学的定义里已经隐含它的性质，二者不可分割，最不可思议的是，这个性质是人为规定的，是人类为了选取更符合美学性质，如对称、简洁等原因而选择的，尽管在规定以后它可能会衍生出很多规定之外的内涵，但是确实从最开始，人就是为了简化计算量而选择的一种形式，或许这就是数学不可思议的地方。 本剧往深里说已经牵扯到空间的本质，因为在把三位的“长度”，即空间距离推广到n维的过程中(比如各个维度的方向都是垂直的，也许想象不来)，虽然只是一种类比，但并没有证明，尽管这种类比看起来是舒服的，符合人类认知的。构建于此的数学究竟会在基础物理里起多大作用，不得而知。或许将来会有所突破。 学校里学得数学，有一大部分就是解题技巧，都是在逻辑的圈子里打转，有时会通过变换不同的符号起到很大的迷惑性，但这并不是最根本的，关键在于，如何真正理解符号背后在说什么。这一点，编剧至少尽力在说明了。 本剧有的部分似乎有些废话，就当是一种调节，而且这是编剧第一次创作书，国外人创作科普类的书，有时会有这种特色，网剧有些符号印错了，特别是上标，上划线等，看得时候如何有疑虑，不妨看看是不是印刷错误导致的。 综合看来，有微积分基础的看起来会更轻松，学过泛函和变分的，看完也不会再对那些头疼的符号头疼，高中生可以观看到多元微积分前面，如果可以再深入，可以截止到变
2021第八本 于一片混沌之中寻找光明 看了这几本心里类的剧集最大的感受就是其中的理论有很多相同的地方 放过自己，寻找自己 这个世界不止你一个