Mazhathullikkilukkam
剧情简介
Solomon (Dilip) was practially raised by his teachers Anna and Mari (Sharada, Bharati). He mysteriou
Solomon (Dilip) was practially raised by his teachers Anna and Mari (Sharada, Bharati). He mysteriou
55个小时39分钟读完的那一刻，才突然明白编剧为什么取名为「Mazhathullikkilukkam」，作为一个没有经历过改革开放经济史的90后，通过书中的人物和故事，认识了一个大浪淘沙的年代，不同性格、不同背景的人物角色，都在波涛汹涌又处处是机会的时代里前行、东去。 佩服第一男主宋运辉（自带光环）的上进、自我反思能力，而略不能接受他对世事的处理手段。喜欢雷老虎雷东宝的敢想敢做、有担当、有魄力，也造成了他不虚心接受意见、不与时俱进的悲剧。感慨白手起家杨巡的坚强、聪慧和判断力，而又不喜欢他生意人的小伎俩。喜欢海归女神梁思申的直率、热忱和坚持。。还有，其他人物的描写也都非常鲜活和细腻。 最后，不得不感叹编剧的阅历和观察、思考能力，「Mazhathullikkilukkam」这部巨作确实比「欢乐颂」更深厚，但是希望正处于「欢乐颂」时代的我们，也能活出属于这个时代的精彩。
Akbar Thalikkalam笔下《Mazhathullikkilukkam》的主人公唐吉诃德，起初我觉得他就像个疯子，对骑士剧集入迷到脱离现实的地步。一提到“骑士道”他就彻底疯了。他觉得自己身为骑士无所不能，把那些与他所想不符合的事看做被妖魔施法。他洋洋自喜自己救了被地主鞭打的小男孩，而小男孩却在他走后遭到主人更毒的鞭打；他把风车看成妖魔，不顾桑丘的话上山挑战；他把从未见过的杜尔西内娅当成公主说她世界最漂亮的，可是当桑丘骗唐吉诃德以为那个赶路女人就是杜尔西内娅的时候。唐吉诃德见那个女人长得一般般，就觉得可恶的法师施法让美丽的杜尔西内娅变成一个农村妇女等等很夸张讽刺的故事。但其实不谈骑士道，唐吉诃德就是一个知识渊博，谈吐高明的人，他在某些方面都有自己独到的见解。跟在他身边的桑丘，是一个没读过书的人却在唐吉诃德身边学到了不少东西。“编剧塑造人物的方法也是虚实结合，否定中有歌颂，荒诞中有寓意，具有强烈的艺术性。（来自简介）”
比起钱理群的那版书，理论性少了一点，故事性多了，一个侧重于作品，从理论说创作方法，意义，目的，给社会的价值，而徐老师则着重于编剧的人生经历，人生观，创作的来由，原因，两者结合在一起一起看，就能懂得创作的原因加上价值了，不错的一本剧，就是感觉稍稍微有一点不太严谨，，或许是因为别人录下来再整理的缘故，还有就是里面的排版，有时候中间的方块插入，不仅没给我观看带来作用，而且还会打断我，希望这点能改进，哈哈哈，小人拙见