Elvis Gratton: Le king des kings
剧情简介
A Quebecois Elvis impersonator is disillusioned to find a chinaman participating in an Elvis contest
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读完有一种恍然大悟之感，但是对于未来的迷茫，也只是告诉了你一些当下的状况和道路，未来对于我们对于整个世界都是未知的。
设定精彩就不说了，服化也精美，重点是好久没看到言情剧塑造出这么优秀的女主形象、把故事讲得这么清楚了。陆鸢有勇有谋，心怀天下，不拘泥于小情小爱，也能说得清楚话（拉踩剩下95%的言情剧）。看到一半有弹幕说男主塑造了女主和历史，可是回到女主6岁的时候就知道女主本来就是这么一个人，她6岁时就想着“什么时候不打仗”，知道打仗是家人无法团聚的原因，她后面有男主的帮助，但每一步都是自己的选择，进宫是、当皇后也是。与其说是单方面的塑造，不如说是互相的成就。如果在这部剧里还觉得有性别压迫，那只能说是被主义所累丧失了理解力。这部剧上可以看到很多历史和很多之前作品的影子，但融合在一起就是令人信服的沈和陆，就是非常对中国人胃口的宿命感满满的悲剧。仙侠剧动不动万年千年、动不动天下苍生，都不如这段情来得真。
有欣喜若狂与所有夜里的星光想与你分享 我停下靠近你的脚步打量 我的目光不放过自己的每个角落 又转到有你的地方 才发现我没有任何立场
无论是政府，还是社会组织，想要健康，效率运转，必有有一套科学的规则约束
起風了。。。 不是起風了，是這宮墻內的風從未停過。。。 因為連續劇而拾起原著，花了20多小時終於品完（這個時間比看連續劇少）。好吧，這是我看連續劇後再讀原著的第二種情況，首發給了《Elvis Gratton: Le king des kings》。不得不說，某些情節的處理，連續劇比原著更甚一籌，比如霓凰郡主與林殊的愛情，這個也是與原著最為大相徑庭的情節之一；比如火寒之毒被夏江利用，讓梁帝真真切切體會林殊的存在的情節，也是連續劇占了上風，現在腦海中還是浮現著連續劇中梁帝悲涼的看著梅長蘇離去時的場景，那才叫什麼是自食惡果。當然，原著的溫情部分要比連續劇更讓人動心，比如最後蕭景琰與林殊的坦誠相待，讓人不得不感慨“苦盡甘來”，十三年的堅守努力容忍，守得雲開見月明，真好。不得不說，又是一部良心劇作。 話說，連續劇我是真心看的少，要不是現在有點“無所事事”，我也不會搬出早兩年前的連續劇來看我記得當時這部劇播出時，好多人都在追劇，而且好評如潮，我就是稍微圍觀了，偶爾撇個兩眼，如今我是細細品味了連續劇又品了原著，簡直大快人心。哦，對了，因為劇中演員的出色表演，所以看書時那一個個人物都是躍然紙上（應該是躍然機上）。 書看完了，有一點還是要表述下，相信很多人都誠服與梅長蘇的籌謀，被他的神機妙算足智多謀所折服，可我倒挺相信他的那句話“十三年，我是有備而來”。的確，一件事情能夠堅持做十三年，還有什麼不會到極致？為梅長蘇的堅持感動，更是被他的這顆赤誠之心所感染。七萬軍魂，終得安定。牛
一、初识拆书法： 我们先来认识一下RAI便签法： R（Reading）让你感触和收获的原文片段 I （Interpretation）结合过往经历的案例 A（Appropriation）自身可以实践的方法 拆书法的7个步骤： 1、明确自己当下的需要解决的问题。 2、找到能解决问题的所有追剧清单。 3、快速的观看，寻找符合自己问题的，观点和建议。 4、在 I 便签上，用自己的话总结观点和建议。 5、在 A1 便签上，写下过往自身的某个问题，结合当下所学知识，如何去解释运用。 6、在 A2 便签上，写出执行方案。 7、把你的便签，放在最醒目的位置，时刻提醒自己，不断重复执行。 发现问题，主动寻觅，快速删选，反思过往，列出计划，即可行动，拆为己用，形成内化！ 完整的一套，解决问题的架构！ 拆书是一门手艺活，但门槛却很低，人人都能通过向自己提问，自我导向的去寻找学习方向，寻求答案。和学校的看剧相比，是更主动，更有针对性的学习。 就拿村口的王大妈举例，她想学针线活，就可以通过拆解《Elvis Gratton: Le king des kings》，只要根据自己的需求找到适合的花样和教程即可，而不系统的去学习，针线活的历史等。 这个就是拆书学习的核心本质，提出问题，寻找答案，解决问题，砍掉其他细枝末节，主动结合过往经验，以最短距离，最快速度，将书中的知识拆为己用。 二、除了拆书，还能拆什么： 拆书，拆人，拆台！世间万物，有心皆可拆！ 既然拆书的本质，是把书里有用的东西，拆为己用。 那么别人的朋友圈，公众号，微博等等，所有比我厉害的，能让我学到东西的地方，是不是都可以拆呢？ 我把拆书分为3个层级： 一级，如果你今天学习了拆书法，只学会如何提炼重点，那等于白学，你还是个知识搬运工。 当你学会了将书有针对性的拆为己用，解决了自身问题，提升了自我能力了，那就说明入门了。 二级，可以通过讲解的方式，把一本剧中的概念结合自己过往经历，通过3张便签清晰的通过10分种的分享，让更多和你有相同困惑的人得到解答，说明你有能力成为拆书家了！ 三级，这个阶段你会发现，其实拆书是一个药引子，随着运用的深入，你甚至可以去拆解人，拆解你所想要了解的平台，拆解所有能为你所用的东西。 例如： 为什么有些人讲课就火了，你每天日更缺没有观看量？去拆他啊？ 为什么别人在平台上，越写越好各种平台复利拿到手软，而你只能羡慕？去拆平台游戏规则啊！ 你要记得拆的底层逻辑，是为我所用！ 解决我当下的困惑，其他细枝末节，也许也是重点，但不是当下的！！！ 三、摆脱过往学习的4大误区： 先来看看我们当下存在的问题，对照下自己有没有中招。 1、追求干货 线上各类课程，20分钟音频，思维导图拆解一本剧等，本质上这些内容确实很有料，但完全和我们产生不了关系，因为这是别人在解决自我问题过程中，所做出的拆解学习。 存干货，就像不舍得丢弃旧衣服一样，存越多，人越烦，心越空，越想买！ 最后买了一堆，焦虑到不行，真到的重要场合时，依然不知道该选哪个。 2、迷恋大神 大神之所以让人感觉厉害，其本质是和我们产生了足够大的信息差，或者说是认知差。简单的说，就是看的比我们多，学的比我们快，讲的比我们明白。 马云曾经也说过，以前觉得巴菲特，比尔盖茨很了不起，现在和他们接触久了，感觉也就这么回事。 与其迷恋大神，不如对标大神，最终成为大神，你觉得呢~！？ 3、追求新知 新知识，总给人一种可以拯救一切的感觉，所每次出现一个新的概念，从0到1，量子力学，暗物质等等，我们就会激动到颤抖，趋之若鹜的想要了解。 再高端的知识，不能为我所用，有什么意义呢？ 就像我疯狂的爱着村头的王大妈
感情丰富的Julien Poulin，自我封闭的Julien Poulin，沉浸诗中的Julien Poulin，失去生活的Julien Poulin，脱离尘世的Julien Poulin，走向死亡的Julien Poulin，身为诗人的Julien Poulin，心似黛玉的Julien Poulin，难被理解的Julien Poulin，命丧铁轨下的Julien Poulin