Dollar

Dollar

年份 1938 地区 瑞典
7.3

剧情简介

《Dollar》,喜剧作品,瑞典出品,1938年上映。

影评

5.5/10

这部剧我看过3遍,编剧大大在我眼中相比金庸大侠也毫不逊色,他书中刻画的每一个人物都个性鲜明。 收获最大的是这部剧教会了不论出生贵贱,只要每天都对人生有规划有奋斗目标就会小踏步的进步,无论现阶段成功与否都要一如既往的努力、踏实的做好每一件事。

7.6/10

这部剧我是选择性观看,鸡汤较浓 所以我只挑选了自己感兴趣的部分进行着重细读,例如:如何找到自己兴趣,人生的意义所在……最后用一句话总结这部剧:生活在于舍得,有舍才有得。

9.9/10

主动去爱的勇气,也就是获得幸福的勇气。 教育的目标就是“自立”。 阿德勒心理学认为,人都有极力逃脱无力状态不断追求进步的需求,也就是“优越性追求”。 教育不是“干涉”,而是“帮助”其自立。 “人格知识”——认识“我”,认识“你”,了解人的本性,理解人的理想状态。 教育的关键就在于人格知识,不能从书本中学,只能从与他人交往的人际关系实践中学习 ✨尊重 “教的一方”要尊重“被教的一方”。 “尊重就是实事求是地看待一个人并认识到其独特个性的能力”。 “尊重就是要努力地使对方能成长和发展自己。” 不要试图改变或者操控眼前的他人。不附加任何条件地去认可“真实的那个人”。这就是最好的尊重。 孩子不是天使,是人。才必须给予最大的尊重。不俯视、不仰视、不讨好、平等以待,对他们感兴趣的事物产生共鸣。 不要把自己的价值观强加于人,要努力去发现那个人本身的价值,并且进一步帮助其成长发展,这才是尊重。在企图操控和矫正他人的态度中根本没有丝毫尊重。 要教会孩子们尊重,并不是我们单方面的尊重他们。 “共同体感觉”行动指南正是“对他人的关心” “用他人的眼睛去看,用他人的耳朵去听,用他人的心去感受”。 关心“他人兴趣”。在各种关系中我们都需要对“他人兴趣”给予更多关心。 想想自己和对方有同样的心灵和人生?想想她需要面对的课题,就会产生——共鸣 共鸣技术的第一步就是关心“他人兴趣” 在判定自己言行以及他人言行时,思考其背后所隐藏的“目的”。 ————————————————————————— 过去不存在,未来也不存在,所以我们回不到过去,也去不了将来。 你的“现在”决定了过去, 过去的经验不能决定你,现在的你可以创造自己 人人都是“我”这个故事的编纂者,为了证明“现在的我”的正统性,其过去往往会被随意改写。 三棱柱▲——可恶的他人,可怜的自己,以后怎么做 这个世界上根本不存在过去,不可以沉溺于“悲剧”之劣酒,我们应该探讨的仅仅是“以后怎么做” ———————————————————————— 孩子们不是残忍,只是“不知道”生命的价值和他人的痛苦。 其他任何事情,我们都要从某人“不知道”这一点开始思考。对由于“不知道”造成的错误加以苛责你不觉得很不合理吗? ✨问题行为的“目的”是什么 首先是寻求称赞,接着是引起关注,如果这些都无法实现则挑起权力争斗,然后又发展为恶劣的复仇,最终阶段则是证明自己无能。 ①寻求称赞:他们并不是在做“好事”,只不过是在做“能获得表扬的事” 他们的生活方式(世界观)就是“如果没人表扬就不干好事”或者是“如果没人惩罚就干坏事”。 打架,捣乱,学习差,也就是企图通过扮演无能来引起关注、获得特别的地位。 应该通过表示“尊重”的方式让他们明白即使不“特别”也有价值。 不是在他们做了“好事”的时候去关注,而是去关注他们日常生活中细微的言行。而且还要关注其“兴趣”,并产生共鸣。 ②引起关注:孩子就会想,“得不到表扬也没关系,反正我要与众不同。” 他们并不是想要做坏事,而是想要与众不同。 我们只需要通过“尊重”的方式告诉他们,其本身就很有价值,并不需要非常特别。 ③权力斗争:不服从任何人,反复挑衅,发起挑战,企图通过挑战胜利来炫耀自己的“力量”,并以此获得特权地位。 简而言之就是“反抗”。用脏话来谩骂、挑衅父母或老师,有的脾气暴躁、行为粗鲁,有些甚至去抽烟、偷盗,满不在乎地破坏规则。想通过坚决不顺从来证明自己的“力量”。 退出他们的权力战场,不批评,也不发脾气。而且接纳倾听,等待 ④复仇:下定决心挑起了权力争斗却并未成功,既没有取得胜利也没有获得特权地位,没能得到对方

9.9/10

终于看完了……心中有一些难过、有一些涩然……凄美的爱情落慕了,我独留在编剧描述的情节里不能自拔!  还在、还好,最后有暖心的期待……

4.3/10

杨绛先生是真正的学者,不论她的作品还是她对人生的态度,还有和钱钟书先生的相濡以沫都值得我们学习。 杨绛先生在面对国家危机四伏时毅然回国,在回国后的二三十年一直生活坎坷,面对各种无端的误解与批斗始终保持着不卑不亢的心态且不随波物流,在长期残酷的现实面前保持乐观向上的心态,在四人帮粉碎后得到国家的认可后依然淡然的对待名与利,因为有一颗淡然与平和的心态,即使在遭遇家人的离世,也能调整好心态找到生活的支撑,出了很多绝世作品且为钱钟书先生整理生前的作品。 除了对杨绛先生作品,我着实佩服杨绛先生对待生活的态度,这真的值得我去学习,现在的我遇到了人生事业上的中一个大波折,心态也总是波动,希望自己也能如先生般,不卑不亢的直面困难,做一个生活的勇敢者,不畏流言与挫折,坚持下去得到好的结果,加油!

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