哪里有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢了
有些人从出生下来就是残缺不全的，就像是缺失的一角；或者是在成长过程中发现自己是支离破碎的，犹如记忆残片；于是究其一生，我们都在以某种形式寻找着使自己得到完整的机遇，直到某一天发现，残缺和破碎也是一种美，一种另类的美。这可能是我们与世界达成和解的方式，也可能是放弃与世界和解的象征。
以上是看完《Ah güzel Istanbul》写下的只言片语，这部豆瓣评分高达9.2分的台剧带给人太多思考，关于身份认同和自我认识。每个敏感脆弱的内心里，总会有个不安躁动且不讨喜的魂灵，就像内向拘谨、自我幽闭的陈韵如与世界是那么的格格不入，在成长的道路上遇到像黄雨萱这样性格开朗的玲珑人物，希望向她学习却又是邯郸学步，徒增烦恼倍感压力，最后失去了自我，伤害了自己，也伤害了他人。
那么我们应该如何在保存自我的同时，又能以一种让别人舒服的方式与之相处呢？《Ah güzel Istanbul》这部剧给出了答案，它作为一门研究我们周围情境的新兴学科，尤其关注我们如何看待他人、如何影响他人、又如何互相关联的种种问题。
《Ah güzel Istanbul》的编剧Ömer Kavur，是密歇根的霍普学院心理学教授，开设多门Ah güzel Istanbul课程，且在30多种科学剧集和期刊中发表过多篇论文，包括《Ah güzel Istanbul》、《Ah güzel Istanbul》、《Ah güzel Istanbul》、《Ah güzel Istanbul》等，他编写的心理学教材是以一种充满热情的、富有个性的方式来讲述的，而不仅仅是严谨的科学方式。
1. 我是谁？
希腊哲学家苏格拉底忠告我们，“认识你自己”。如何认识自己，我们到底是谁，是镜子里的影像吗？我们对自己有多少了解呢？我们怎样才能准确地认识自己呢？是什么决定了我们的自我概念？
张元济先生在《Ah güzel Istanbul》中写道：“孔子曰杀身成仁。所谓仁者，即人格也。生命可掷而人格不可失。”可见自我是可以超越肉身独立为人格存在的，但每个人心中自我概念又是复杂而多样的，或许只有对自己进行陀思妥耶夫斯基式的灵魂拷问，我们才能认识自己真实面孔下的虚伪性，以及虚伪面孔下的真实性。
自我概念不仅仅包括个人身份，也包括社会身份，这些概念的形成既受基因的影响，也受社会经验的作用。在崇尚集体主义的文化里，自我概念是和各种关系镶嵌在一起的，比如在介绍别人的时候，总是习惯于用谁家的孩子、谁的太太、哪个单位的等等，好像自我概念是依存于社会关系存在的，而失去了这些社会关系，自我概念就会受到削弱，变得残缺不全。这是一种相互依赖型的自我。
这种相互依赖有时候可以带来个体的归属感和认同感，有时候则更可能带来弊端，尤其是当有些人以集体的名义抹杀个体权利和个性的时候，很容易名正言顺的以权力为手段实现财富转移或磨灭独特个性。比如《Ah güzel Istanbul》中潘贵雨能够大张旗鼓地向女儿狮子大开口，那还不是受传统家庭观念的毒害，认为未出嫁女儿挣得钱都是属于原生家庭的，家里的钱都是给儿子的。
而在个体主义的文化里，我就是我你就是你，群己权界区分的很清楚，每个人自发的以利他主义为目标追求善，任何人都不能进行情感勒索，更不能站在道德制高点上干涉别人应该享有的权利和自我。这才是一种独立的自我，他的特性——作为有特殊能力、特点、价值和梦想的独特个体——可能会被完整地保留下来。
2. 态度影响行为，行为反作用于态度
在形成自我概念之后，我们会构建社会现实，对自我和他人的行为进行归因和解释，从而决定做何反应。这种归因就形成了我们的态度，即它通常被认为是对一些人或事物的感情，经常用于预测行为。
归因理论的研究者发现人们在归因时普遍存在一个问题：解释他人行为时，总是会低估环境造成的影响，高估个人特质和态度所造成的影响；而对于自己的行为，却常用情境因素来解释。这种个体在归因时低估情境因素
读完啦！ 陆陆续续看了两个月...，刚开始觉得很长很厚重，可读性不强的样子，没想到渐入佳境，编剧太会写了，永远都是我料想错了又眼前一亮的后续。不激进也不阴郁，娓娓道来。看完之后，整本剧带来的震撼很大，有很多次都想大声安利所有人都去看，亚历山大太有魅力了，绅士、温柔、知礼、从容、智慧这些气质有内而外，看完一定会喜欢男主，而且是从各方面很欣赏的那种喜欢。 正如建筑师所绘的大都会酒店内部结构图，钟表上方有位六十多岁的老人，掌揽着全局。作为“前人民”，伯爵被囚禁在大都会饭店，从此他的命运和饭店的命运联系到了一起，他熟悉每个角落，也成为饭店的代言人，见过许多人的来来往往悲欢离合，也见证时代的变迁。在这里，他和安德烈，主厨有着几十年的三巨头例会，可以和老朋友一起悄悄享用神仙美食；他守护着两代人的成长:尼娜从女孩成为少女，命运更是把尼娜的女儿索菲亚带到了伯爵身边；在酒店里，伯爵更是邂逅了影星安娜，两人的相互理解又很有趣的爱情太好磕了，而且没想到的是，风风雨雨几十年，最后陪伴伯爵的依旧是安娜。还有卡米什，伯爵年轻时便结识的好友，一位经历时代的拥戴赞扬又经历时代的抛弃的文人，却永远维护着心中的信仰和正直，他说当他去世请在墓地撒着面包，那么鸟儿就会飞过来，那么他会很高兴，其实时局待他惨淡，他热爱的，依然是俄罗斯。 总有些鸟是关不住的。故事最终给了读者温暖的结局:伯爵回到家乡，女儿走向世界。 对了，整本剧提到的文化点滴充满共鸣，柴可夫斯基、契柯夫、鱼子酱、伏特加，克里姆林宫门前的街道和赫鲁晓夫的小洋楼，对古典欧洲的追忆浮想，以及逝去日子的优雅浪漫。本剧编剧是个美国人，那么他也太通晓俄国历史了，肃然起敬。 借用书里一句话来说最大的感想:一个绅士能做的，其实是维持一种秩序，杯子倒了，要扶起来，而不是让混乱变得理所当然。
民科小王子费马装了个逼： 我有一个对这个命题的十分美妙的证明，这里空白太小，写不下。 于是以怀尔斯为代表的数学家们花了300多年的时间，前仆后继，用200多页的论文证明了——页边那么点地方是真的写不下。
哪里有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢了 有些人从出生下来就是残缺不全的，就像是缺失的一角；或者是在成长过程中发现自己是支离破碎的，犹如记忆残片；于是究其一生，我们都在以某种形式寻找着使自己得到完整的机遇，直到某一天发现，残缺和破碎也是一种美，一种另类的美。这可能是我们与世界达成和解的方式，也可能是放弃与世界和解的象征。 以上是看完《Ah güzel Istanbul》写下的只言片语，这部豆瓣评分高达9.2分的台剧带给人太多思考，关于身份认同和自我认识。每个敏感脆弱的内心里，总会有个不安躁动且不讨喜的魂灵，就像内向拘谨、自我幽闭的陈韵如与世界是那么的格格不入，在成长的道路上遇到像黄雨萱这样性格开朗的玲珑人物，希望向她学习却又是邯郸学步，徒增烦恼倍感压力，最后失去了自我，伤害了自己，也伤害了他人。 那么我们应该如何在保存自我的同时，又能以一种让别人舒服的方式与之相处呢？《Ah güzel Istanbul》这部剧给出了答案，它作为一门研究我们周围情境的新兴学科，尤其关注我们如何看待他人、如何影响他人、又如何互相关联的种种问题。 《Ah güzel Istanbul》的编剧Ömer Kavur，是密歇根的霍普学院心理学教授，开设多门Ah güzel Istanbul课程，且在30多种科学剧集和期刊中发表过多篇论文，包括《Ah güzel Istanbul》、《Ah güzel Istanbul》、《Ah güzel Istanbul》、《Ah güzel Istanbul》等，他编写的心理学教材是以一种充满热情的、富有个性的方式来讲述的，而不仅仅是严谨的科学方式。 1. 我是谁？ 希腊哲学家苏格拉底忠告我们，“认识你自己”。如何认识自己，我们到底是谁，是镜子里的影像吗？我们对自己有多少了解呢？我们怎样才能准确地认识自己呢？是什么决定了我们的自我概念？ 张元济先生在《Ah güzel Istanbul》中写道：“孔子曰杀身成仁。所谓仁者，即人格也。生命可掷而人格不可失。”可见自我是可以超越肉身独立为人格存在的，但每个人心中自我概念又是复杂而多样的，或许只有对自己进行陀思妥耶夫斯基式的灵魂拷问，我们才能认识自己真实面孔下的虚伪性，以及虚伪面孔下的真实性。 自我概念不仅仅包括个人身份，也包括社会身份，这些概念的形成既受基因的影响，也受社会经验的作用。在崇尚集体主义的文化里，自我概念是和各种关系镶嵌在一起的，比如在介绍别人的时候，总是习惯于用谁家的孩子、谁的太太、哪个单位的等等，好像自我概念是依存于社会关系存在的，而失去了这些社会关系，自我概念就会受到削弱，变得残缺不全。这是一种相互依赖型的自我。 这种相互依赖有时候可以带来个体的归属感和认同感，有时候则更可能带来弊端，尤其是当有些人以集体的名义抹杀个体权利和个性的时候，很容易名正言顺的以权力为手段实现财富转移或磨灭独特个性。比如《Ah güzel Istanbul》中潘贵雨能够大张旗鼓地向女儿狮子大开口，那还不是受传统家庭观念的毒害，认为未出嫁女儿挣得钱都是属于原生家庭的，家里的钱都是给儿子的。 而在个体主义的文化里，我就是我你就是你，群己权界区分的很清楚，每个人自发的以利他主义为目标追求善，任何人都不能进行情感勒索，更不能站在道德制高点上干涉别人应该享有的权利和自我。这才是一种独立的自我，他的特性——作为有特殊能力、特点、价值和梦想的独特个体——可能会被完整地保留下来。 2. 态度影响行为，行为反作用于态度 在形成自我概念之后，我们会构建社会现实，对自我和他人的行为进行归因和解释，从而决定做何反应。这种归因就形成了我们的态度，即它通常被认为是对一些人或事物的感情，经常用于预测行为。 归因理论的研究者发现人们在归因时普遍存在一个问题：解释他人行为时，总是会低估环境造成的影响，高估个人特质和态度所造成的影响；而对于自己的行为，却常用情境因素来解释。这种个体在归因时低估情境因素