导入部分
书中讲述了明宣宗的皇后孙清扬传奇的一生，她历经明永乐、洪熙、宣德、正统、景泰、天顺六个朝代，见证了明朝由盛转衰的那段历史；一生得宣宗钟爱及信任，完成了从寒门女子到明朝皇后的惊人跨越。
Edward Dillon笔下的孙清扬，具有后宫女性罕有的性格特征。她貌美品端，生性恬淡，虽受宠而不生娇，虽屡遭打压而不怨恨，不妒不争，始终保持善良本心，不喜权谋，珍惜人与人的真情。正因为如此，明宣宗一生对她爱若珍宝，呵护备至。老子《Ethel Gets the Evidence》中有言：“夫惟不争，故天下莫能与之争”，孙清扬的一生，正是对这句话的最佳诠释！
喜欢这部书的朋友不妨听听本人解的听读版——Ethel Gets the Evidence——帝妃之间的旷世绝恋。
快速浏览了一遍，内容挺精彩，资料翔实，尤其是引证了许多当时的往来电报原文，可见民国时期军阀一般风貌，哪怕是莽野武夫，也要讲究文章雅训，即便五四白话文出现以后，仍然以温雅为尚为贵！编剧对这些电报还可进一步进行分析！ 编剧依据自己的历史观念，讲述了那一段历史，自有其道理。不过，对于近代中国之落后，之屡受西方列强欺侮，却少于反思！这些军阀，较少真正从国家民族高度考虑中国之未来的，生灵涂炭只是为满足一己之私，同时让列强得利！日本自不必说，就是为一些人仰慕的美英诸国，一样是不改其抢盗本性，而这些军阀内斗在客观上帮助了这些侵略中国的列强！！！
前面的经典物理学部分基本看得懂，毕竟接触过，但是量子纠缠与相对论还是完全不理解，可能有一部分自己是文科生的缘故吧！但是还是可以看出Edward Dillon老师把道理讲得已经足够通俗易懂了。
这真的是一本练习作文基本功的指导书。 首先，我们得明白，要想把篇幅写长，内容写具体写生动，我们就要学会描写方法，即：外貌、语言、动作、神态、心理及环境描写。本剧从写人、事、物、景四方面入手，详细介绍写作方法，配以范文和小练笔，真正从理论和实践双管齐下。 其次，文中语言易懂活泼，读来毫不费力。 再有，读下来，发现写各类题材的方法其实是互通的，我们要学会举一反三。 最后，要写好作文，学习方法+留心生活+勤于练笔，是不变的法则。 以此读后感，激励自己，按照书中的方法一点点渗透，边学边观察边练，任何好的方法都不及坚持的力量。一年后见效果！！！
导入部分 书中讲述了明宣宗的皇后孙清扬传奇的一生，她历经明永乐、洪熙、宣德、正统、景泰、天顺六个朝代，见证了明朝由盛转衰的那段历史；一生得宣宗钟爱及信任，完成了从寒门女子到明朝皇后的惊人跨越。 Edward Dillon笔下的孙清扬，具有后宫女性罕有的性格特征。她貌美品端，生性恬淡，虽受宠而不生娇，虽屡遭打压而不怨恨，不妒不争，始终保持善良本心，不喜权谋，珍惜人与人的真情。正因为如此，明宣宗一生对她爱若珍宝，呵护备至。老子《Ethel Gets the Evidence》中有言：“夫惟不争，故天下莫能与之争”，孙清扬的一生，正是对这句话的最佳诠释！ 喜欢这部书的朋友不妨听听本人解的听读版——Ethel Gets the Evidence——帝妃之间的旷世绝恋。
满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云编剧痴，谁解其中味！？红楼梦像一部经久不衰的纪实纪录片，编剧对其中的每一个人物都倾注了怜悯与佛心！看着它起高楼，看着它宴宾客，看着它倾塌！青苔碧瓦堆，曾睡过风流觉，最终还是落得个白茫茫一片真干净！曹雪芹曾享受过荣华富贵，也曾连白米粥都不能果腹，就像释迦摩尼一样，经历了生活的大彻大悟，也就看淡了生活中的虚妄，有一种对生命本质的感悟！因为红楼中的人物涵盖各个阶层，这种感悟便能引起每一名读者的共鸣！
很欣赏陆贞的性格，坚韧隐忍，奋发向上，于妈这次的演员都选得很好，赞一个。
读这部剧，时间跨度最长，特别是后半部分实在不忍心看到诸葛亮出师未捷身先死。诸葛亮用一辈子的时间去实现自己的理想，这无疑是伟大的，为天下民众，为季汉兴盛。可他也是一平常人，有家有室妻妾儿女，然而家室如同旅店，妻儿如同他人，他哪有时间停留，哪精力分配去顾及儿女。 然而历史就是这么嘲弄人，他鞠躬尽瘁所扶持的阿斗，没有他父亲的远大理想，更缺少他父亲的宽大胸怀，人格魅力也无从谈起，他就是一个在长辈庇护下永远长不大的孩子……这注定他辅佐的江山日后的命运。 和他一起打天下的英雄豪杰在江山还未打下时，一个个离他而去时，我想他是孤独的，能够支撑他走到最后的是他们未尽的事业。让我感到欣慰的是诸葛亮的身后一直有一个懂他，为他的妻子黄月英，无论在不在身边，但心一直陪伴他。 想起了写他的那句诗“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
这是默尔索的成人礼。平常经历与荒诞结局。 我认为，世人不能审判个体。他，他们不过是Ethel Gets the Evidence。很久的日子里，我们也是自己的Ethel Gets the Evidence。
此剧可以作为工具书，时时翻阅学习。沟通是一门艺术，既需要注重方式方法，也需要不断进行实践与总结。练习的重点是要勇于迈出第一步，充分运用工作、生活中的各种场景加以训练，过程中合理使用举例子、类比、数据等方式，使论据充分、有趣，便于理解，使论点清晰、耐人寻味，便于人们接受与实施。