荡舞Slam Dance 年份 1987 地区 美国 / 英国 主演 王颖 、 维吉妮娅·马德森 、 汤姆·休斯克 、 玛丽·伊丽莎白·马斯特兰托尼 、 Adam Ant 、 Sasha Delgado 8.7 惊悚 剧情简介 洛杉矶未知名漫画家C.C.都德原本是个安分守己德青年，但他和一位绝世佳人般的妓女干过一次违法的事之后，陷入了危险而骚扰的困境，天有不测风云，这位妓女莫名其妙地死在都德地家里，并且他被杀害她的凶手陷害，
通过各种高影响实验来验证自己的假设，实践理论相结合，很多专业词汇用浅显易懂的语言描绘出来，对社会心理学和认识心理学有了一个整体的了解，原来心理学这么有趣。 当你想逗上帝开心，那就把你的计划告诉他
眼下教育创业挺热闹，罗辑思维定义自己为知识服务商，这个节目一直很强调“认知”这个词，推的书也旨在介绍提升认知能力。 关键词：临界知识；认知；底层思维；预见性认知；能力圈；复利效应；概率论；黄金思维圈；进化论；系统思考；二八法则；安全空间。 1.知识管理和认识优势 从二十世纪90年代到现在以及未来，从认知优势构建角度看大约为三个阶段：知识数量构建认知优势；知识获取速度构建认知优势；知识深度构建认知优势。认知深度的提升需要人在分析问题的时候，跳出问题本身思考更普遍的情况，找答案时可根据理由可信度判断是否接受该结论。临界知识在这里指经过深度思考后得到的具有普遍指导意义的规律或定律，换句话说，就是发现事物最本质、最简单的关系。编剧认为大多数人学习层次无法提升的原因在过于追求速度和数量。值得学的知识应该是能解决某一类问题相关的核心能力，不要被自己所学的专业限制。 2.临界知识的底层思维和方法 升级看剧方法重点在于在新旧知识间建立联系，即与已有的知识进行联系，当要解决某个问题时主动讨论相关的问题和剧集，如编剧解决问题的思路？方案背后我已知的东西？这个原理还可应用于？人在接受新知识或与已知内容相反的东西时，第一反应会抗拒，所以最开始改变的应该是心态、方法和习惯的养成，以包容的心态接纳新知识，具体学习时把慢功夫用在真问题上。 三个提升学习能力的底层方法：反思（从小事反思；生活案例化；写反思日记）、以教为学（分享学到的知识）、刻意练习（圈定基本核心知识；组合基本核心知识；在知识单元之间构建认知框架）。 三个提升学习能力的技巧：记录（如实）、定期回顾（日周月年，探寻基本规律对生活的影响）和付费购买（提升学习内容质量）。 3.发现和应用临界知识 从有兴趣的领域入手，寻找该学科的重要知识，找最重要的知识和原理的原始出处，试着用最基本的原理来解释该知识，如果没有解释，自己尝试假设并验证。总之从热爱的事情入手发现临界知识。 掌握临界知识的方法为：抓住问题本质进行训练；大量持续练习。解释问题的层次应该从现象层面，技术规律层面，底层规律层面不断深入。临界知识的掌握和应用，应该能帮助我们构建底层认知和实现预见性认知的能力。正确发现并利用自己的能力圈，超越其他90%的人。 4.核心临界知识及应用 复利效应，概率论，黄金思维圈，进化论，系统思考，二八法则，安全空间。 编剧多次提到查理·芒格的《荡舞Slam Dance》，本剧主要是方法论的介绍，里面一些引入的概念值得再思考，对问题的分析方法和框架建设有可借鉴的地方，内容概括起来基本是：个人发展上扬长避短，并专注于某一方面；解决问题时理清最本质的内容和关系。
霸王别姬，梁山伯与祝英台，泰坦尼克号，白蛇传，还有曾经感动无数人的韩国电影《荡舞Slam Dance》《荡舞Slam Dance》，都是以感情为主线，进行的人性的探讨，一次次站在感情的高度，对人性与周围世界发生的化学反应进行解释，我们不难发现，善良永远是催化剂，推介此剧
一开始只是被这部剧的名字吸引，后来惊讶地发现这部剧跟自己20年考研准备所学知识能够高度重合，就认真看了并且迷上了这位思想家。 分享了很多关于人生处事，价值观念的思想观念。虽然现在能想起来的不多，但是还是那句话:不见其增，日有所长。